“团队建设”培训方案通用课件.pptx

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“团队建设”培训方案;培训背景分析;为期2天团队拓展训练;;培训目标:;体验式课程介绍;活动形式—拓展训练简介;;? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ;培训内容;;培训目标: ---确定目标、树立规则 ---明确培训目的,告知培训内容 项目介绍: ---讲述拓展体验式培训的内容及意义,以及良好的心理素质和积极进取的人生态度对成功的重要作用,同时激发学员的参与热情,形成欢快热烈的良好氛围 ---制定队名、队歌、队训、队徽,选出队长 ---各队展示:通过分队形式,迅速建立沟通环境??初步形成团队气氛。 ; 培训目标: ---建立团队成员之间相互信任的基础,学习换位思考 ---向自我挑战,提高心理素质,战胜恐惧 ---规范自我行为同社会、集体利益的关系 ---通过身体接触,打破大家之间的隔膜,尽快的进入培训情景 项目介绍: ---学员依次从一座高1.5米的背摔台上直身向后倒下,其他学员在背摔台下平伸双臂做保护。 ;; 培训目标: ---有效的利用搭配资源,是团队成功的保障---相互协调和精心操作,才能保障计划的顺利实施 ---感受面对困难时,应有的态度和做事方式 ---确立方案,明确分工,有效的组织协调是团队成功的关键 项目介绍: ---在全体队员面前悬挂一张电网,网上的洞孔大小不一,要求学员在30分钟内,从网的一边依次通过到达另一边防。---在此过程中队员的任何部位都不允许碰网,否则洞孔将被封闭,每一洞孔只能用一人次。 ;培训目标: ---培养决策和统筹意识,增强相互合作的团队精神 ---培养团队处理突发事情的能力 ---在执行计划过程中对目标偏离时,怎样快速沟通重新调整计划 ---体会团队工作中协调的重要性 项目介绍: ---在60秒内团队成员的沟通与配合下要将30个数字信息按照从小到大的顺序交到培训师手中。 ;培训目标: ---增进学员间交流,提高学员之间的沟通能力 ---培养学员与学员,学员与企业之间的感情 ---以感恩的心情梳理自己记忆的机会 项目介绍: ---所有人手拉手,都要带上眼罩,跟着大部队,去穿越一些障碍物,期间不能交谈,只能搀扶着无法辨识方向的同伴,去经历一个个前面预料不到的困难!;;培训目标: ---培养团队沟通技巧,增强相互合作的团队精神 ---体会合理利用资源的重要性 ---更加深刻体会资源对总体目标的影响 ---更加深刻理解个人目标与团队共同目标之间的关系 ---深刻感受每个成员全力以赴时工作的快乐和成就感 项目介绍: ---通过团队分工合作,模拟企业内部经营,各部门间配合的方式,达到体验领导力,沟通能力的作用。 ; 培训目标: ---目标管理,认清团队整体目标,并有效分解 ---历练领导力,有效组织团队成员面对挑战 ---在落后的情况下,如何提高团队士气,激烈团队成员 ---尊重规则,培养学员公平竞争的意识,树立诚信的心态 ---培养团队协作精神,永不言弃,追求卓越 项目介绍: ---此项目由不倒森林、一圈到底、珠行千里、乾坤大挪移、团队金字塔5个小项目组成,各小团队要在5分钟的时间里分别挑战5个项目,并且每个项目都要一次性成功。 ;; 培训目标: ---体会组织分工和协作的重要性 ---体会共同参与和充分发挥个体特长的重要作用 ---培养团队的创新能力与沟通技巧 ---在欢乐的气氛中,感受创新的乐趣 项目介绍: ---在规定的时间内每一小组成员排成一列纵队在条件非常苛刻的情况下,队列中的最后一个人获得一份重要情报要交给最前面的一个人,整个过程禁止说话和传纸条。 ; 培训目标: ---团队气氛达到高潮 ---人力资源的合理分配、运用 ---创造性的思维;激进的想法不一定是坏想法 ---培养团结一致、密切配合、战胜困难的团队精神 项目介绍: ---全队所有成员在规定的时间内翻越一面高达4.2米的光滑墙面,在此过程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮带、绳子等。所能用的资源只有每个人的身体。 ;活动流程安排;活动流程安排;培训项目组人员及分工;本次培训 :项目组由项目经理、培训师、培训后勤组成 项目经理:总体负责培训过程控制,及时做好客户及培训师之间的沟通工作,安排联系交通、住宿、餐饮等相关事项; 培 训 师:负责培训项目实施 培训后勤:负责准备各中培训道具、器材及后勤服务工作。;讲师简介;讲师简介;培训师简介;钱老师 专业资质: 南京师范大学教育心理学硕士 南京大学管理学硕士 十多年著名企业实战工作经验 资深讲师、咨询专家、多家公司签约讲师 钱先生曾在国际集团公司担任管理职务,积累许多实践案例与方法方案,一直致力于心理学,组织行为学的研究。他以严谨的思维,智慧的提问,幽默的授课,在学员的精神、观念和行为上进行指导和帮助,提高学员实际认识问题,解决问题的

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