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爱漂亮的小熊
小熊
CONTENTS
一、适合年龄
6-8岁
素描纸、勾线笔、剪刀
1、通过参考插画素材,选择自己喜欢的小熊进行绘画,并用线描的方式进行装饰。
欣赏和观察小熊的图片素材,运用勾线笔描绘出小熊外形特征以及可爱的五官,加深小朋友们对小熊的外形和生活习性的了解,调动小朋友们的绘画积极性。运用线描的方式对小熊进行装饰,可以为小熊添加上漂亮的衣服、围巾、发饰等,结合自己的日常生活进行大胆合理的想象,使我们笔下的小熊既可爱又富有一定的美感。微信公众号:创意少儿美术馆。
2、展开丰富的想象力,围绕主体物对画面背景进行创作。
引导小朋友们通过观察围绕主体物对画面进行创作性的表现,学会运用点、线、面的分布平衡画面,使画面有主有次,提高小朋友们对画面黑白灰关系的处理能力。微信公众号:创意少儿美术馆。
三、教具准备:
二、教学重难点
课前引导
01
第一部分
课程引导
猜一猜?
头圆颈短模样呆,黑色脚掌人人爱。
——(打一动物)
头胖脚掌大,像个大傻瓜。
四肢短又粗,爱穿黑大褂。
——(打一动物)
1
2
课程引导
小朋友们,你猜对了吗?它就是熊。
关于熊,你对它的了解有多少呢?
课程引导
认识熊
熊是一种肉食动物。很多人都认为它是一种非常凶狠的动物,其实熊一般是温和的、不主动攻击人和动物,也愿意避免冲突,但当它们认为必须保卫自己或自己的幼崽、食物或地盘时,也会变成非常危险而可怕的野兽。
课程引导
你知道吗?熊还有着非常好嗅觉和听觉,可以侦测食物及危险所在位置的动物,能够第一时间保护自己,这样的熊是不是非常的厉害呢!
课程引导
欣赏熊的图片,你能说一说它有哪些特点吗?
课程引导
熊的外形特征
熊的身体粗壮肥大,毛发又长又密,颜色通常为棕色或者黑色。它的脑袋圆圆的,眼睛像黑色的宝石一样,炯炯有神,它的四肢粗壮有力,平时用脚掌慢吞吞地行走,但是当追赶猎物时,它会跑得很快,而且后腿可以直立起来。
课程引导
熊多数时候在夜间出行,白天则躲在树洞或岩洞中休息。到了秋天它们更少在白天外出。别看体形笨重,但它们都是游泳和爬树的好能手呢!它们也能长时间依靠后腿站立,并利用前爪攻击对手或者获得食物。
熊的生活习性
课程引导
熊的种类非常多,你认识哪种熊呢?
不同的熊它的毛发、色彩都有着各自的特点。
课程引导
欣赏插画师笔下的小熊
课程引导
欣赏插画师笔下的小熊,你能说一说有哪些特点呢?
插画师笔下的熊非常的可爱,还为小熊设计了不同的服装以及其他的装饰呢!如果让你进行创作,你会给小熊描绘出怎样的装饰呢?是可爱的帽子,漂亮的衣服,精致的皇冠······现在我们一起画一画吧。
课程引导
展开画面创作,表现出可爱的小熊。
欣赏插画师笔下的小熊,描绘出自己喜欢的小熊形态,并运用线描的方式装饰出小熊的衣服等装饰,丰富画面背景,注意主体和背景的疏密关系,呈现出不同的画面感。我们还可以根据自己喜欢的小动物进行创作哦。
课程导入
参考素材
课程导入
参考素材
绘画教程
02
第二部分
绘画教程
步骤一:通过参考图片素材
选择小熊的外形以及可爱的五官
绘画教程
步骤二:为小熊添加上衣服、围巾等装饰
并围绕主体物对画面背景进行装饰
绘画教程
步骤三:准备一张黑色卡纸
用胶棒将作品粘贴在黑色卡纸上
绘画教程
步骤四:运用白色高光笔
来对黑色卡纸进行装饰
是作品更加精致美观
绘画教程
第一部分
1、在课堂中,通过老师对小朋友们的引导以及参考有关小熊的图片,加深了小朋友们对小熊的认识和了解,引导小朋友们从生活中收集素材进行创作,并调动了小朋友们的绘画积极性。
2、在绘画中,用勾线笔描绘出小熊外形特征以及可爱的五官,运用线描的方式对小熊进行装饰,可以为小熊添加上漂亮的衣服、围巾、发饰等,结合自己的日常生活进行大胆合理的想象,使我们笔下的小熊既可爱又富有一定的美感。
3、在整体画面中,鼓励小朋友们发挥自己的想象,围绕主体物对画面进行创作性的表现,学会运用点、线、面的分布平衡画面,使画面有主有次,提高小朋友们对画面黑、白、灰关系的处理能力。培养学生爱护环境、保护动物的意识。微信公众号:创意少儿美术馆。
课 堂 点 评
我们,还在路上……
You made my day!
知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。
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