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2022幼儿园垃圾分类工作方案
(详细版)
目录
2022幼儿园垃圾分类工作方案 1
一、工作目标及管理原则2
二、组织领导 2
三、宣传动员 3
1.召开全体教职工大会3
2.加大宣传力度 3
3.针对幼儿的差异性,班级设立 “就餐劝导员”面向幼儿宣传。3
四、处理方法 3
(一)分类垃圾桶配备3
(二)垃圾收集的方法4
(三)统一分类收集时间4
(四)投放要求 5
(五)反馈监督检查5
五、工作要求 5
第 1 页 共 6 页
为深入推进生活垃圾分类工作,提高生活垃圾分类投放质量,保
持幼儿园的清洁卫生,培养教职工和幼儿的环保意识和环保技能,让
幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝,实现垃圾资源化;有利于减
少管理成本,实现垃圾减少量;有利于综合利用,实现垃圾的无害化
等好处,建设可持续发展的节约型社会,根据本园的实际情况,特制
定此工作方案。
一、工作目标及管理原则
以创建垃圾分类质量为目标,整合全园各方面的力量,围绕垃圾
分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的宣传,教育,引导师生、
家长认识到垃圾分类是要从源头上分离出来,并尽量减少垃圾的产生
量,减少污染,保护环境,提高资源的利用率,做到人人知道垃圾分
类的重要性,自觉进行垃圾分类。
二、组织领导
成立幼儿园生活垃圾分类 (塑料污染治理)管理工作领导小组。
组长:园长负责全面策划垃圾分类的工作。
副组长:园区主任负责指挥、监督垃圾分类的工作。
管理员:园区助理负责组织、协调、落实垃圾分类工作
指导员:保健医生负责协调、落实垃圾分类工作。
监督员:环保负责人负责组织教师开展垃圾分类活动、记录活动
资料等。
第 2 页 共 6 页
三、宣传动员
1.召开全体教职工大会
进行全园动员宣传,充分认识减少幼儿园垃圾和节约资源的重大
意义,明确垃圾分类收集是实现垃圾减量化,资源化,无害化的重要
举措。实行校园垃圾分类处理,美化幼儿园,改善幼儿园环境质量,
是一件利园利师利幼儿的大事。
2.加大宣传力度
把分类的具体方法标示在显眼处,要让每一位教职工和幼儿了解
我园的垃圾分类和处理办法,并自觉遵守,分类首先要从源头上把好
关。利用网站、微信平台等形式大力宣传。牢记垃圾分类原则,懂得
垃圾分类知识,在潜移默化中养成自觉对垃圾分类投放的习惯。在幼
儿园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用,
节省资源,还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识,提
高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一
个和谐,美丽,节约型的社会。
3.针对幼儿的差异性,班级设立 “就餐劝导员”面向幼儿宣传。
针对幼儿园幼儿就餐的差异性,为减少厨余垃圾。由每天的主班
老师担任“就餐劝导员”倡导并管理幼儿文明就餐,养成光盘的习惯。
四、处理方法
(一)分类垃圾桶配备
第 3 页 共 6 页
1.幼儿园设置垃圾分类集中收集点,摆放可回收物垃圾桶、其他
垃圾桶、易腐垃圾桶、有害垃圾桶。
2.保健室摆放医疗废物专用垃圾桶。
3.每个班级发放分类垃圾桶两个,分别为可回收垃圾及其他垃圾。
4.幼儿园食堂配厨房垃圾回收桶两个其他垃圾桶两个。
(二)垃圾收集的方法
1.走廊的垃圾桶为家长、领导来园,以及师生在课间活动中产
生的垃圾时存放所用,教室产生的垃圾不得倒入其中。由清洁工每周
清理数次,其中可回收垃圾交幼儿园后勤组统一处理。
2.教室产生的垃圾分类后送交幼儿园垃圾收集箱,其中可回收
垃圾由专门人员统一计量,不可回收垃圾统一由保洁员来清理。
3.废旧电池由后勤组统一收缴后交环保部门处理 (废旧电池一
定要放在专用收集箱内,家中使用的电池也可带来)。
4.文印室的废墨盒
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