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平面镜成像实验
【自学卡片】
1.平面镜成像的特点:
(1)等大:平面镜所成像的大小与物的大小________。
(2)等距:像与物到平面镜的距离________。
(3)垂直:像与物的连线与镜面________。
(4)对称:平面镜所成的像与物体关于________对称。
探究1 平面镜成像的特点
1.实验方法:________法。
2.实验设计:
(1)实验中,若既可以观察到物体所成的像,又可以较方便地确定像的位置,应选用________(选填“平面
镜”或“玻璃板”)。
(2)实验中应选用两支________的蜡烛,原因是________________。
(3)刻度尺和白纸的作用是什么?如何比较像和物到镜面的距离?
3.实验现象及数据分析:
(1)将一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面时,在玻璃板后移动另外一支未点燃的蜡烛,发现与点燃的蜡烛
的像________。移动点燃的蜡烛和另外一支蜡烛的位置,发现蜡烛与像始终________,这说明平面镜所
成的像与物体大小______。
(2)连接像和物,发现像和物的连线与玻璃板________。
(3)用刻度尺测量像和物到玻璃板的距离,多次实验,记录数据如表:
次数 蜡烛到玻璃板的距离/cm 蜡烛的像到玻璃板的距离/cm
1 5 5
2 10 10
3 15 15
分析数据得出:像与物到玻璃板的距离________。
【交流与讨论】
(1)通过玻璃板能否观察到玻璃板后面的蜡烛?
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(2)蜡烛A和B大小完全一样,蜡烛B与蜡烛A 的像完全重合说明了什么?
(3)实验中玻璃板为什么要竖直放置?
(4)该实验在较明亮还是在较黑暗的环境中进行好?
(5)实验中若观察到蜡烛在玻璃板后面会有两个几乎重叠的像,这是什么原因造成的?如何克服这种现
象?
(6)为什么要用玻璃板代替平面镜?
(7)平面镜成像的原理
(8)多测几组实验数据的目的?
【记一记】
1、实像和虚像的区别
(1)实像是实际光线会聚而成,既可以看到也可以用光屏承接到。
(2)虚像是实际光线的反向延长线会聚而成,只能用眼睛看到,不能用光屏承接到。
2、实验方法:等效替代法。
①定义:在保证某种效果(特性和关系)相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等
效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法。
②应用:探究中用玻璃板代替平面镜,判断像和物到平面镜距离的关系;用未点燃的蜡烛代替像,判断
像和物的大小关系。
3、由远处向平面镜靠近的过程中看到自己的像越来越大,是因为离平面镜越近,人的视角越大,感到平
面镜中的像越大,实际上像的大小并没有改变。
【示范题1】1.(2014·泉州中考)小勇利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关
系”的实验:
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于______________________。
(2)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到
蜡烛B跟蜡烛A 的像________,说明像与物的大小________;若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察
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光屏,将________(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A 的像,说明所成的是________像(选填“虚”或
“实”)。
(3) 若 将 玻 璃 板 和 蜡 烛 下 面 的 白纸 换 成 方 格 纸 进 行 实 验 , 这 种 做 法 的优 点 是
___________________________________________。
2.(2014·本溪中考)陈悦同学在探究“平面镜成像的特点”时进行如下操作;
(1)陈悦同学将两根完全相同的蜡烛A、B 全部点燃,分别放在玻璃板的两侧,如图甲所示,这样的操作
会造成的后果是 。
(2)将蜡烛B熄灭后,该同学移动蜡烛B,直到看上去它与蜡烛A 的像
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