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小学二年级语文写话方法
1小学二年级语文写话方法
一、激发体验写话的兴趣
“兴趣是一种精细而淘气的东西,形象地说,是一支娇嫩的花朵,有千万条细小的根须在潮湿的土壤里不知疲倦地工作着,给它提供滋养。我们虽然看不见这些根须,但必须悉心保障它们。因为失去了它们,生命和美就会凋谢。”(苏霍姆林斯基)因此,要想唱响习作这一曲,就要先奏响“激趣曲”。 小学生得到老师的表扬,物质鼓励(哪怕是一朵红花、一个五角星)或同学的夸奖时,对他学习兴趣的激励作用是显而易见的。因此,我在写话练习课上采用只表扬不批评、一次一个新角度予以表扬的正面诱导激励法。
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