人教版小学三年级下册数学《解决问题整理和复习》教案.docx

PAGE / NUMPAGES 人教版小学三年级下册数学?解决问题整理和复习?教案 　　教学内容： 教材第58页整理复习及相关内容 教学目标： 1、稳固复习两位数乘两位数的口算、估算和笔算的方法。 2、使学生进一步体会计算与生活的密切联系 ,增强数学的应用意识。 教学重点： 掌握口算、估算和笔算的方法 ,并能用所学知识正确灵活地解决实际问题。 教学难点： 掌握口算、估算和笔算的方法 ,并能用所学知识正确灵活地解决实际问题。 教学准备： 多媒体课件 教学过程： 一、复习和整理 让学生翻开教材第四单元内容 ,看看本单元都学了哪些内容 ,指名让学生答复 ,教师指导并归纳 ,总结在黑板上。 二、复习口算乘法 计算。 2060 9030 8080 1520 70030 8040 5070 40020 学生在教材上完成后 ,教师指名学生答复下列问题 ,全班一起订正 ,并让学生选题说一说口算的方法。 教师总结：为了简便计算整十数和整百数相乘 ,两位数乘整百数 ,我们可以先把两个因数0前面的数字相乘 ,再看看两个因数一共有几个0 ,就在乘积的末尾添上几个0. 三、复习口算和笔算 让学生看教材第58页的第1、第2题 ,给学生充足的时间 ,引导学生认真看懂题意再列式解答 ,完成后指名学生说出题意、计算过程和结果 ,集体订正。 通过这两道题的练习 ,引导学生总结出：解决问题时 ,一定要看清问题是什么 ,根据问题从题中或图中找出数据信息 ,再列式解答。 四、稳固练习 1、直接写出得数。 4072= 600300= 3023= 1320= 5330= 20700= 10070= 2240= 2320= 8090= 5020= 6070= 2、笔算。 5829 6713 4754 3114 2413 3311 6528 5236 3、解决问题。 〔1〕学校要为校队队员买36套运动服 ,每套运动服售价98元 ,一共需要多少元？ 〔2〕每箱梨重19千克 ,32箱梨共重多少千克？ 〔3〕32个同学在运动场接力赛跑 ,平均每个同学跑85米 ,一共跑了多少米？ 〔4〕 一个果园 ,收了500千克桃 ,运出13筐 ,平均每筐25千克 ,还剩多少千克桃？ 4、在下面每个算式的方框里填上相同的两位数 ,使算式成立。 3□=1□ 6□=3□ 板书设计： 整理和复习 新人教版数学第六册第四单元两位数乘两位数教案 教学反思： 通过本节的复习 ,系统整理了两位数乘两位数这一单元的知识 ,稳固了口算和计算方法 ,并能灵活运用知识解决连乘和连除的实际问题 ,飘扬了分析问题、解决问题的能力。