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幼儿园大班健康户外游戏活动设计——小小房子我来玩姓名:
幼儿园大班健康户外游戏活动设计——小小房子我来玩
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幼儿园大班健康户外游戏活动设计——小小房子我来玩
【活动目标】 1、发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。 2、培养幼儿对户外活动的兴趣,培养了孩子的合作能力。【活动预备】沙包、用粉笔在地上画的房子图形【活动过程】幼儿随音乐做热身运动,踢腿、伸手、弯腰、点头。【活动规章】 1、不能跨格或者是数玩耍者字跳,必需按挨次1-2-3-4-5-6-7-8-9。 2、单脚跳的途中,假如其中一只脚落地了,就算输,罚下场,等候第二轮比赛。玩耍一:幼儿分组,每组三人,或者是自己组合,几人均可。幼儿把沙包扔进标有数字1的长方形方格里面,然后双脚夹起沙包把它扔到标有数字2的长方形格子里面。依次进行,直到沙包被扔到9时,幼儿弯腰把沙包捡起,跳出房子。第二名幼儿再重新开始。玩耍二;幼儿把沙包扔进数字1里面,再单脚跳进1,然后单脚包沙包踢进2,依次进行。最终把沙包踢进9后,幼儿单脚站在数字8里面,弯腰把沙包捡起来。第二名幼儿再开始。玩耍三:玩的方法同1或2,假如第一名幼儿没有失误,就可以再第二轮比赛中直接把沙包扔进2,假如还是没有失误,就可以再直接把沙包扔进3。第二名、第三名幼儿进行时也同样。活动延长:幼儿回家后与同伴或者是哥哥姐姐玩跳房子的玩耍。【活动反思】本玩耍的玩法自由机敏,简洁平安。不受时间场地的限制,幼儿随时都可自由玩耍,并且对幼儿的认识数字,排列序数,指物点数都有确定的帮忙,培养了幼儿的合作意识与合作能力,是幼儿在玩耍过程中体验了活动的欢乐,愉悦了身心。 大班玩耍活动设计:好玩的绳子大班玩耍活动《好玩的绳子》 活动目标: 1、引导幼儿探究绳子的多种玩法。 2、发展幼儿发散思维的能力。 3、进一步熬炼幼儿身体的平衡、协调能力。活动预备:跳绳人手一根、音乐光盘、塑料玩具若干,篮子三个,小旗一面,小兔一只活动过程: 1、活动预备:事先让幼儿拿好绳两队站好。 随着欢快的音乐,幼儿和老师一起做绳操。 2、老师引发幼儿玩绳的兴趣:小朋友,绳除了可以做操,还可以怎么玩,请大家动脑筋,想一想,看谁想的玩法多。 3、幼儿自由玩绳:老师观察并鼓励幼儿想出和别人不一样的玩法。并提示幼儿留意平安,绳不要打到别的小朋友。 4、展示自己的玩法:幼儿个别展示自己玩绳的方法,老师和其他幼儿给予确定和表扬。 5、玩耍:捉尾巴 老师交待玩法:幼儿两人一组,各拘束后腰带上系上彩绳当尾巴。玩耍开始,四散跑开,每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴,同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。(只能在圆圈内跑,抓到后快速回到老师处)提出要求后,与幼儿共同玩耍。玩耍结束后老师针对情况,准时表扬鼓励。 6、竞赛玩耍:帮兔妈妈运食物 师:玩耍的名字叫《帮兔妈妈运东西》,秋天到了,兔妈妈地里的萝卜、蔬菜都熟了,我们一起帮它运回家好吗?通往田地的路上,困难重重,你们有没有信念克服困难完成任务? 将幼儿分成三组,老师交待玩法,提出要求,(首先要走过一座独木桥,然后跳过房子,在当心的走过小路,最终拿起绳子,双脚踩绳向前跳过小河,运上东西后跳绳返回,放入小篮内,拍第二个小朋友的手,玩耍以此进行,在规定的时间内运回最多的胜利) 7、老师小结:表扬肯动脑筋,想出各种玩绳的方法。 今天小朋友真棒,都动脑想出了绳的好多玩法,期望你们以后连续探究关于绳的其他玩法,想出后再告诉老师和小朋友。 8、结束:随着音乐领幼儿做放松运动。 活动延长: 在户外活动中,引导幼儿连续玩花样跳绳的玩耍。 【幼儿园大班健康户外玩耍活动设计——小小房子我来玩】
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