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一、网络环境建设 、有线网络
功能描述: 校园主干网万兆,千兆到桌面。是校园多媒体教学、校园 服务、校园管理、综合安防、有线电视、电子公告屏、校园宣传系统、校 园广播等各系统模块正常运转的基本保障。
效果:依托高速、可靠的网络平台是学校开展一切活动的基础及保障。
要求:
( )每间教室建筑施工方预埋网线最低标准为:软光纤或六类防屏 蔽专用线到教室。有线网络接口 个 (班班通 个、讲台 个、监控 个、电子班牌 个、校园广播 个、老师教室内办公 个、班级门禁 个,教室后预留 个),每栋教学楼楼层交换机使用硬光纤相连接( 即光 纤到楼层 ,到楼采用万兆模块),每间教室设置一个有线电视接口。
( )办公室有线网络接口 个或每一面墙一个、学生宿舍 个( 左 右墙下各 个)、门房 个( 分别布在除门口外所在的三面墙 )、路灯竿 上 个(监控、 、预留)
( )老师周转房:按住宅标准设计,卧室、 客厅各一网口, 并配备 相应电源插座
( ) 物化生数字探究实验室要求有线网、电源到桌
( )每个网口应配备相应电源插座 (监控、 音箱不配 ),预埋相应 电源管道;
、无线网络
功能描述:作为有线网络的一个有效补充,实现师生在校园内随时、 随地的接入需要, 满足未来发展的需求,是智慧校园各功能模块应用的 重要保障。
依据:详见附件
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预算:详见附件
要求: 建筑施工方每层教学楼无线节点网线预埋,室外无线节点网 线预埋。
、中央控制室(中心机房)
功能描述: 作为校园信息处理的核心所在,具有网络中心、数据中 心、校园安防中心、一卡通中心的功能。
依据:
□国家标准《电子计算机机房设计规范》
□国家标准《计算站场地技术要求》
□国家标准《电子计算机机房施工及验收规范》
□国家标准《计算机机房活动地板的技术要求》
□国家标准《计算站场地安全技术》
□ 国 家 标 准 《 电 气 装 置 安 装 工 程 接 地 装 置 施 工 及 验 收 规 范 》
□中华人民共和国公共安全行业标准 《安全防范工程程序 与要求》
□《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》
效果图:
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预算: 各校根据具体配置而定
要求: 选择建筑环境较大的教室,按照中央控制室建设的有关标准 提前做到管网线预埋,有线网络端口布置,同时要充分考虑其供电、温 度、湿度、接地、防雷、照明、消防等方面的要求。
二、功能室建设
、物理实验室
功能描述: 中学物理实验是中学的一门重要基础课,是中学生接受 科学实验能力培养和训练的先期课程。该门课程涉及知识面宽广(包括 力、热、电、磁、光及近代物理知识等),接触各种仪器的机会多,在学 生科学实验素质和能力的培养方面具有极其重要的作用。中学物理实验 室包括力学、 电磁学、 光学、 热学、 声学等基础实验室及配套仪器设备, 能够完成教学大纲所要求的所有实验科目。
依据:《中小学实验室装备规范》(教基〔 〕 号 )
效果图:
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〕
预算: 详见附件
要求: 建筑施工方管网线预埋,有线网络端口不少于 个,为将来
建设学科专用教室预留。
、化学实验室
功能描述:化学是一门以实验为基础的科学,化学实验教学是化学教 学的重要环节之一, 是落实化学课程教学目标、 提高学生科学素养、 创新 精神、 实践动手能力的重要途径,在化学教学中占据极其重要地位。 实验 室包括有机学、 无机学、 物化学、 仪器分析学等基础实验室及配套仪器设 备,能够完成教学大纲所要求的所有实验科目。
依据: 《中小学实验室装备规范》(教基〔
效果图:
号)
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〕
预算: 详见附件
要求:教室选址通风、 干燥,建筑施工方提前做到水源接入管网线预 埋,有线网络端口不少于 个,为将来建设学科专用教室预留。
、生物实验室
功能描述:生物学科是一门以实验为基础的自然学科,实验室包括生 物解剖、 生物观察等基础实验室及配套仪器设备,能够完成教学大纲所要 求的所有实验科目。
依据: 《中小学实验室装备规范》(教基〔
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号)
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预算: 详见附件
要求: 通风、干燥,建筑施工方提前做到水源接入管网线预埋,有线 网络端口不少于 个,为将来建设学科专用教室预留。
、模拟生态馆(标本实验室)
功能描述: 模拟生态馆一般设计分为远古生态系统、湿地生态系统、 生物链生态系统等多个部分。 标本按野生动物生活习性分区域布展,主要 展示兽类、爬行类、鸟类、昆
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