【步步高】2021届高考生物一轮温习 第十单元 第39讲 生态工程教学案 苏教版 (1).pdfVIP

第39讲 生态工程 [考纲要求] 1.简述生态工程的原理(Ⅱ)。2.生态工程的实例(Ⅰ)。 考点一 生态工程的原理[重要程度：★★☆☆☆] 1 ．生态工程的概念 (1)原理：物种共生与物质循环再生原理、结构与功能相和谐原那么。 (2)设计对象：生物种群、生物群落、生态系统或地域性生态空间。 (3)意义：提供合理利用自然资源，减少环境污染、有效增进经济进展和增强环境爱惜的途径。 (4)设计思路：增进物质的分层多级利用。 (5)全然目标：在增进自然界良性循环的前提下，充分发挥资源的生产潜力，防治环境污染，达到生态效益 与经济效益的同步进展。 2 ．生态工程的原理 (1)物种共生原理 要紧包括共生、竞争等多种关系，组成了生态系统的自我调剂和反馈机制。 (2)生态位原理 ①实例：林冠层与林基层的鸟类占据不同的空间，摄取不同的食物。 ②意义：能够构建一个具有多层次、多种群的稳固而高效的生态系统。 (3)物种多样性原理 ①内容：生物多样性越高，生态系统就越稳固。 ②意义：可实现对资源充分利用并增加系统的稳固性的目的。 (4)食物链原理 食物链是实现生态系统中物质循环、能量流动和信息传递的基础，也是生态工程设计的重要因素。 生态工程几个原理的比较 项目 内容 意义 实例 大豆与根瘤菌共 物 种 共 包括共生、竞 构成了生态系统的自我 生、农作物与杂草 生原理 等多种关系 调节和反馈机制 的竞 生 态 位 生态系统中各种 可以构建一个具有多层 稻田养鱼，鱼吃害 原理 生物都占有一定 次、多种群的稳定而高 虫，且为稻田提供 的生态位 效的生态系统 矿质元素，稻田为 鱼提供饵料 是实现生态系统中物质 由自然界中复杂 循环、能量流动和信息 食 物 链 的食物关系所构 如用青蛙来控制农 传递的基础，对维持其 原理 成的生物之间的 田中的害虫 稳态有重要作用，也是 关系 物种共生原理的基础 物 种 多 生态系统中生物 可实现对资源充分利用 单一物种人工林病 样 性 原 多样性越高，生 并增加生态系统稳定性 虫害严重，自然林 理 态系统就越稳定 的目的 则有虫无害 易错警示 (1)生态工程的建设应遵循以上几个原理，但不同的生态系统遵循的原理可能不同。 (2)成立不同的生态工程时，要因地制宜，可通过适当知足物种生存、生长或繁衍的环境条件来提高物种的 适应能力。 1 ．生态系统内即便某个物种由于某种缘故此死亡，也会专门快有其他物种占据它原先的生态位置，从而幸免系 统结构或功能的失衡，这是生态工程的 ( ) A ．食物链原理 B ．物种多样性原理 C ．物