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动物
一、动物的分类:没有脊柱:无脊椎动物:腔肠-扁形-线形-环节-软体-节肢 有脊柱:脊椎动物:鱼-两栖-爬行-鸟-哺乳考点:
1、‘血虫和乌龟的分类标准:有无脊柱2、脊柱是由脊椎骨组成的。
二:腔肠生物1、种类:2水2海1虫子:水蛇+水母+海螯+海葵+珊瑚虫
2、身体结构:内胚层+外胚层+中胶层:2层细胞组成。
3、消化结构:有口无肛门,有消化腔。
4、对称方式:辐射对称:无背腹之分。
5、防御和捕食的手段:触手和口上的刺细胞6、生殖方式:出芽生殖:无性生殖
三:扁形动物:
1、生物种类:我吸扁条:涡虫+吸虫+绦虫2、身体结构特点:背负扁平,身体呈柳叶型。由三层细胞组成
3、对称方式:两侧对称:有背腹之分4、消化结构:有口无肛门,由肠和咽
5、营养方式:大部分是寄生,少数是营自由(涡虫)6、运动能力:弱
7、生殖能力:强四:线形生物
1、种类:线要会勾丝:线虫,绕虫,蛔虫,钩虫,丝虫2、身体结构:身体细长,呈圆柱形,体表有角质层抵御消化液的腐蚀。
3、对称方式:两侧对称4、消化结构:有口有肛门,有消化管。
5、运动能力:弱6、生殖能力:强
6、越高等的动物学习能力越强。犯错的次数越少。越容易适应环境7、事件的研究方法:实验法:有实验组和对照组,有人为的干扰。
观察法:用显微镜,放大镜,望远镜等观察行为,结构等特征 调查法:用于大数据,需要大量的数据进行统计。
107、营养方式:大部分是寄生,少数是营自由(秀丽隐杆线虫) 考点:线形和扁形生物适宜寄生的结构有:
1)生殖能力强2)消化结构简单
3)线形有角质层五、环节动物
1、种类:环沙引水:沙蚕,水蛭,蚯蚓2、身体结构:身体呈圆筒形,有许多相似的环形体节组成
3、营养方式:异养(腐生)---分解者4、蚯蚓重点介绍
1)判断头尾的方法:环带靠近头部2)判断背腹的方法:背部颜色深,腹部颜色浅
背部光滑,腹部粗糙有刚毛3)呼吸方式:湿润的体壁--干燥的环境会憋死
4)生活环境:湿润,疏松,富含有机物一--农田5)运动方式:肌肉的蠕动+刚毛的辅助
6)雨后蚯蚓爬出地面是为了呼吸7)图示:
5、沙蚕有疣足,疣足上有刚毛。
6、水蛭可以分泌蛭素,蛭素的作用是抑制血液的凝固,可以用于生产抗血栓药物。
六:软体动物1、种类:蛆子,觥鱼,蜗牛,扇贝
2、身体结构:由头+足+内脏+外套膜组成3、不是所有的软体都有贝壳,贝壳是外套膜的分泌物形成的。
4、呼吸器官:鳏5、入水口:摄取水分和食物
6、出水口:排出代谢废物--没有肛门7、运动:足一河蚌是斧足
8、总结:1)珍珠是外套膜分泌的珍珠质形成的。
2)乌贼的壳叫做海蝶峭3)鲍鱼的壳:石决明
4)钉螺是血吸虫的中间宿主。
9、图小:
七:节肢动物:分类最广,数目种类最多的生物。
1、种类:虾+螃蟹+娱蚣+蜜蜂+蝴蝶+毛毛虫2、身体结构:身体和附肢都分节,体表由外骨骼
1)身体分为头胸腹三部分2)附肢分为足+触角
3)触角的作用:触觉和嗅觉4)外骨骼的作用:保护柔软的内脏 防止水分蒸发
3、节肢动物中唯一会飞的动物:昆虫1)昆虫的特征:身体和附肢都分节,体表有外骨骼,3对足,2对翅,1对触角 有3个单眼+1对复眼,视觉好。
2)呼吸:用气管呼吸,气门进行气体交换3)不是所有的昆虫都符合321,比如蚂蚁
4、总结:
1)金蝉脱壳:脱的是外骨骼2)蜕壳的原因:外骨骼不会随着身体的生长而长大,限制生物的生长发育。
5、昆虫的生殖发育:
1)昆虫的生殖特点:有性生殖,体内受精,卵生。
2)昆虫的发育特点:变态发育:种类:完全变态发育不完全变态发育
3)昆虫变态发育,节肢动物不是变态发育。
4)完全变态发育的发育过程:受精卵-幼虫-蛹-成虫A代表动物:家蚕,蝴蝶,蜜蜂,蚊子
B家蚕的具体知识点:家蚕每个时期食物不同家蚕幼虫时期对植物的伤害最大 想要增加蚕丝的产量延长幼虫时期
C完全变态发育褪掉4次外骨骼。
5)不完全变态发育过程:受精卵—若虫—成虫A代表动物:蝗虫+蜻蜓+蝉+蟋蟀
B蝗虫的具体知识点:蝗虫成虫时期危害最大,应该在幼虫时期清除 蝗虫的幼虫时期生殖器官没有成熟C不完全变态发育褪掉5次外骨骼。
八:鱼鲫鱼的身体结构躯干
鲫鱼的身体结构
躯干
鲫鱼的身体结构躯干感知水温和水流。一、鱼适宜水中生活的特点:
鲫鱼的身体结构
躯干
感知水温和水流。
1、身体呈流线型:减少游动的阻力2、体表覆盖鳞片:起保护作用
3、用鳍游泳:
1)胸鳍和腹鳍:保持平衡的作用2)尾鳍:保持鱼体前进的方向,
3)动力:尾部和躯干部的摆动产生 前进的动力。(必背)4、鱼的游动靠尾部和躯干部的摆动和鳍 的本甫或J
5、侧线:是一种感觉器官能够测定方位, 6、呼吸:用鳗呼吸1)鲤适宜呼吸的特点:A:鳗内有大量的鳏丝谶
B:鲤丝外有大量的毛细血管〈.为|
2)鱼呼吸:水流从口进入,
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