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.实用文档.
第 1 课 走跑交替
教学内容:跑走交替、游戏。
教学目标:在小组活动中学会按顺序使用同一场地,开展学
生的跑的能力。
教学过程:
一、积极游戏,稳固集队
教师活动:
1、组织学生集队和队列练习。
2、组织学生进行游戏快快集合。
3、组织学生复习播送操。
学生活动:
1、按要求进行快速地集队,并听老师的口令复习看齐、报
数。
2、按要求进行自主活动和游戏快快集合的互动。
3、认真听口令复习播送操,改良第四节的动作。
组织:自由分散、五列横队
二、跑走交替,学会交往
教师活动:
1、带着学生进行跑走交替、柔韧练习。
2、和学生一起领会跑走交替的要求。
3、组织学生分组进行跑走替。
学生活动:
.
.实用文档.
1、跟随老师进行按图形进行跑走交替,体验自然放松的慢
跑。
2、了解分组进行跑走交替的要求,知道如何来按顺序使用
同一场地进行练习。
3、在小组长的带着下进行跑走交替。
4、在小组长的带着下进行柔韧放松。
组织:
集体练习
分组练习
.
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第2课
教学内容:玩球。
教学目标:
1、通过玩球激发孩子对球的兴趣,开展奔跑能力及协调性,
培养孩子的创新意识。
2、让孩子主动、积极地参与活动,自觉地体验运动的乐趣。
3、培养孩子的爱心,形成团结协作,互帮互助的意识。
教学过程:
1、成自然队形站立于教师周围,在音乐声中自由地做出各
项运动的模仿练习。
2、抽学生做。
3、孩子们在另一侧场地上拿球。
4、自由玩球。
5、在教师的统一指令下,把球放回原处。
6、教师随意牵上一个孩子的手,带着大家走成圆圈。
7、分好小组后,学生拿球。
8、游戏:“抱球接力〞〔场地如下图〕
9、分组让孩子们设计球的各种玩法。
10、展示成果。
11、教师播放希望小学的感谢信录音,让孩子们在愉快感受
和体验中结束游戏。
.
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第3课 技巧障碍跑
教学内容:
1、前滚翻交叉转体1800
2、障碍赛跑。
教学目标:
0
1、初步学会前滚翻交叉转体180 的转体动作和障碍赛跑游
戏的方法及规那么。
2、开展学生的灵敏协调素质和综合能力。
3、激发学生积极思考及探究欲望,培养学生团队合作和创
新意识。
器材设备:海绵垫子假设干块。
教学过程:
一、玩玩乐乐
1、小游戏
2、跟我学 小组合作练习,自己练习,师生共同练习
0
二、前滚翻交叉转体180’
1、连续前滚翻’
0
2、前滚翻交叉转体180’
3、星星擂台赛
小组合作练习自主思考练习师生共同参与。
教师提示导向性指导。
共同参与点评。
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