五年级上册数学练习.2 用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系和公式｜苏教版.pdf

《用含有字母的式子表示复杂的数量关系和公式》综合练习 基础练习： 1、在括号里填写含有字母的式子。 （1）食堂里原有大米a吨，用去3吨，又运来b吨，这时食堂有大米（ ） 吨。 （2）每件上衣a元，每条裤子b元，买3套这样的服装共需用（ ）元。 （3）学校商店购进600本练习本，每天销售y本，6天后还剩（ ）本。 （4）一件上衣原价a元，现价比原价降低35元，现在买6件一共要花（ ） 元。 2、看图填空。 （1） 摆一个正方形用4根小棒。 增加一个正方形后，共用小棒的根数是4＋（ ）。 增加两个正方形后，共用小棒的根数是4＋3×（ ）。 增加n个正方形后，共用小棒的根数是4＋3×（ ）。 （2） （3） 综合练习： 3、 1 / 3 （1）2a＋b表示 。 （2）3×20－b表示 。 （3）200－（a＋b）表示 。 （4）15a＋20b表示 。 4、已知∠1、∠2是等腰三角形的两个锐角，∠3是顶角。 （1）如果∠1＝x°，用含x°的式子表示∠3的度数。 （2）如果∠3 ＝x°，用含x°的式子表示∠2的度数。 5、如图是一张面积为80平方分米的不规则纸。剪掉阴影部分，留下一个边长为 a分米的正方形。 （1）用含有字母a的式子表示图中阴影部分的面积。 （2）当a＝8时，求阴影部分面积。 6、一张长方形纸，长a厘米，宽b厘米，从这张纸上剪出一个最大的正方形。 （1）这个正方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 （2）当a＝15,b＝10时，正方形的周长和面积各是多少？ 2 / 3 3 / 3