城市轨道交通车辆电气控制 教案.pdf

《城市轨道交通车辆电 气控制》 教 案 学年学期： 2021-2021 第二学期 编制教师： 编制时间： 2021.02 — 1— 教案首页 城市轨道交通车辆电 课程名称 课程编码 1702064B 气设备控制 适用专业 城市轨道交通车辆技术 课程性质、地位、教学目标、总学时、学情分析、教学参考资料等 一、课程性质和地位 本课程是高职城市轨道交通车辆相关专业的职业能力素质课程，也是 一门实践性很强的课程。通过本课程的学习，使学生掌握城市轨道交通车 辆电气控制基础的一些基本概念、城市轨道交通车辆电气控制的基本分析 方法，掌握城市轨道交通车辆电气控制电路基本分析方法和基本技能，了 解城市轨道交通车辆电气控制的基础知识，为深入学习本专业后续课程及 从事城市轨道交通车辆驾驶与检修实际工作打下初步基础。 本课程对培养严肃认真的科学作风和抽象思维能力，树立理论联系实 际的观点，提高分析问题和解决问题的能力等方面都有重要作用。 二、课程培养目标 （一）知识目标 (1) 熟悉和掌握城轨车辆电器的结构和工作原理。 (2) 熟悉和掌握多种城轨车辆牵引传动系统的构成和工作原理。 (3) 熟悉和掌握城轨车辆牵引与制动控制系统的构成和工作原理。 (4) 熟悉和掌握城轨车辆辅助供电系统的构成和工作原理。 (5) 了解城轨车辆车门和服务管理系统的构成和工作原理。 (6) 掌握电路的分析方法和基本故障处理技能，熟悉电气设备的使用。 （二）能力目标 (1) 能认识城轨车辆电器。 (2) 会分析城轨车辆牵引传动系统、牵引与制动控制系统、辅助供电系 统等的典型控制电路。 (3) 能使用电压表、电流表、万用表和示波器等电气设备。 (4) 能处理简单的电气故障。 （三）素质目标 (1) 提高学生的自学能力和电路分析能力。 (2) 培养学生举一反三和团结协作的能力。 (3) 培养学生逻辑思维和动手创新的能力。 (4) 树立学生的职业道德和安全意识。 三、总学时 60 学时，其中集中理论学习40 学时，实训20 学时。 四、学情分析 优势：动手能力强，思维灵活，自主意识强，注重自我形象的维护和 管理。 不足：学习目标不够明确，专业满意度不高，学习习惯和行为习惯需 —2— 要加强。 因此开设本门课程要充分利用学生的优势，因势利导，理论和实践相 结合，培养学生自我学习，自我约束，不断强化学生专业技能。 五、教材和教学参考资料 （一）推荐教材 教材：“十三五”职业教育国家规划教材，《城市轨道交通车辆电气控制》 第3 版，作者：唐春林、华平，出版社：机械工业出版社。 （二）教学参考资料 城市轨道交通车辆概论，作者：吕刚，出版社：北京交通大学，版号 （2011 年6 月，第1 版） 城市轨道交通车辆电器，作者：陈廷凤，出版社：西南交通大学，版 号（2010 年8 月，第1 版） —3— 第 1 次课（2 学时）教学设计 授课时间： 授课章节：绪论 备注 一、教学目标：通过第一节课的学习，了解本门课程的课程定位、与相关课程的 衔接关系、教学资源、课程实施、课程考核要求，掌握本门课程的本学期的主要 内容，以