Starter unit 第4课时教学设计.doc

PAGE1 / NUMPAGES2 Starter unit 第4课时教学设计 【内容来源】Join In三起点（2012年版）三上 Starter unit 【主 题】4 Listen and point. 5 Meet your new friends. 【课 时】第4课时 一、教学目标(Teaching aims) 1. 能理解词组Look and listen. Listen and sing. Listen and colour. Let’s play. Listen and write. Listen and mime. 的意思。 2. 复习I’m…句型。知道人名Pat Pit。 二、教学重难点(Teaching points and difficulties) 理解六组词组的意思。 三、教学准备(Teaching preparation) 课件、音频（教师可以在优教平台直接调用或下载） 四、教学过程 Step 1: Review 老师先与学生用英文打招呼，操练How are you today?句型。 听指令，做动作。复习Stand up. Say“Hello”. Slap hands. Sit down.四个短语。 Step 2: Warm up 教师播放歌曲Join In，让学生跟唱，复习旋律。 Step 3: Presentation 课堂活动：教师ppt呈现单词look, listen , mime, speak, read, write, sing, draw, colour, think, guess, play图片，并领读单词。 将look 与listen图片让在一起，Look and listen.让学生感知词组的意思。依次呈现四组Listen and sing. Listen and colour. Listen and write. Listen and mime. Let’s play a game? OK？自然呈现Let’ play. Step 4: Practice 课堂游戏：做动作，猜词组。学生2人一组，组合词组，并表演动作，让其他人猜。注意过程中教师多表扬，鼓励学生参与。 Step 5: Consolidation 打开书到第5页，老师说词组，学生指出课本对应的图片。将图片贴在黑板上，帮助学生纠正。 Step 6: Summary 老师拿出Pat Pit头像图画，介绍新朋友。并复习第1节课学到的What’s your name? I’m… Step7: Homework 登陆优教同步学习网，听课本第1-4页录音3遍。 【板书设计】 Starter unit Look and listen. Listen and sing. Listen and colour. Let’s play. Listen and write. Listen and mime.