部编本人教版小学一年级道德与法治上册教案全册.pdf

部编本人教版小学一年级道德与法治上册教案全册.pdf

  1. 1、本文档共50页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
部编本人教版小学一年级道德与法治上册教案全册 一、基本情况分析 一年级的小朋友刚刚入学,在情感态度、行为习惯方面都很幼稚,希望通过本 册教学,努力把他们培养成品德良好,乐于探究、热爱生活的儿童. 二、本学期达到的教学目标及德育目标 1.使学生知道自己是小学生了,喜欢上学;初步熟悉学校的环境,学习利用学 校中的设施解决自己的问题;遵守学校生活常规;知道要讲礼貌,守秩序. 2.认识我国的国旗、国徽,为自己是中国人感到自豪.知道 10 月 1 日是我国的 国庆节,感受人们迎接国庆的喜悦心情. 3.引导学生在亲近大自然的过程中找到秋天,感受大自然的美,体验大自然的 奇妙,培养孩子们积极乐观的生活态度 . 用自己喜欢的方式去感受、发现和表达 秋天的美好. 4.让学生初步认识到自己作为家庭一员的责任,要学会自理,还应该承担力 所能及的家务活;让学生认识到在学校在家一个样,诚实、有礼貌,能为家庭带来 欢乐. 培养学生的自理能力,养成坚持做力所能及的家务活的行为习惯.通过 学习做不会做的事情,培养学生做事用心、不怕困难、持之以恒的品质. 5.体验冬季生活的快乐,增强体质,锻炼意志.主动观察、发现冬季的特征, 养成探究的习惯,获得有关知识. 意识到自己是集体的一员,主动参与新年的集 体活动. 了解冬季保健的知识养成良好、健康的生活. 三、教材分析 《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探 究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程.具有以下基本特征: (1)生活性;(2)开放性;(3)活动性. 1. 从儿童真实生活出发实现学科内容的整合 教材不是从传统德育的规范体系或德目体系展开学习内容,而是着眼于儿童现 实生活的整体性,从学生生活原型出发,重新融入儿童生活之中,有机整合为学习 主题. 2. 强化教材的生活指导职能 教材试图“以适应儿童现实生活为起点,帮助儿童实现高质量的幸福生活”作 1 / 50 为一以贯之的编写线索和基调,围绕“如何发展儿童判断、选择、适应、超越的能 力,以争取个人幸福、社会有用性和更广泛的人类福祉”的生活教育主题,突出教 材的生活指导意识,发展儿童对幸福生活的感受能力和创造能力.一方面通过现实 情景的捕捉和再创造,让儿童感受生活的美好和快乐,激发热爱生活的情感;另一 方面通过引入儿童生活中的典型问题,鼓励儿童自己在探寻问题解决方案过程中, 参与生活、创造生活,展示儿童多样化的个性和丰富的智慧,培养乐观积极的生活 态度. 3. 以活动型教学为主要特征的过程导向设计 为切实地引导活动型教学的开展,教材设计将改变传统教材编写中以教师的 “教”组织教学过程的设计思路,消解以“预成的学习结果”为核心的教材组织模 式下课文加练习的刻板结构,将活动型教学中学生的活动过程作为设计的主要依 据.因此,教材试图从学生的学习行为出发组织主题单元,促进自主活动,在学习 活动的渐次展开中,引导教师重点关注学生学习过程里呈未分化状态的整体学习状 态和学习需要,使学生能在活动的不断演进过程中实现原来被课程目标割裂的“情 感态度、行为习惯、知识技能、过程方法”目标的自然统整. 4. 让教师和学生走进教材,保持教材的弹性和广泛适用性 各主题单元均选择具有通用性的、可供师生具体真实地参与的活动题材,使教 材成为师生开展活动的指导,从而将各地具体而微的自然、人文资源和经济、文化 背景,以及师生的经验和兴趣等等都纳入课程资源体系,为师生在活动中进行二次 开发留有空间. 四、教学重点、难点 教学重点: 1、认识我国的国旗、国徽,为自己是中国人感到自豪. 2、热爱劳动,做事认真,有耐心,有毅力. 3、独立、安全地生活的基本能力和技能. 4、体验冬季生活的快乐,增强体质,锻炼意志. 教学难点: 教育学生养成良好的习惯和优秀的品格: 1.珍爱生命、热爱自然、热爱科学. 2 / 50 2.自信、诚实、求上进. 五、教学进度安排: 第一单元:8课时;…………(9月5 日——10月15 日) 第二单元:8课时;…………(10月16 日——11月15 日) 第三单元:8课时.…………(11月16 日——12月1

文档评论(0)

gebilaoqin + 关注
实名认证
内容提供者

人见人爱,花见花开

1亿VIP精品文档

相关文档