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精品文档 精品文档 《人体解剖生理学》教学大纲 《人体解剖生理学》教学大纲 课程编码：生-0201-药 课程编码：生-0201-药 适用对象：药学理科基地专业 适用对象：药学理科基地专业 一、前言 一、前言 《基础医学 Ⅰ （人体解剖生理学）》是由人体解剖学和人体生理学两部分组成。人体解 《基础医学 Ⅰ （人体解剖生理学）》是由人体解剖学和人体生理学两部分组成。人体解 剖学属于形态学，是研究人体形态结构及其规律的一门科学。人体生理学是研究生命活动基 剖学属于形态学，是研究人体形态结构及其规律的一门科学。人体生理学是研究生命活动基 本规律的一门科学。 本规律的一门科学。 本课程要求学生掌握人体解剖生理学的基本概念，生命活动的基本过程及其调节过程。 本课程要求学生掌握人体解剖生理学的基本概念，生命活动的基本过程及其调节过程。 生理学实验的基本技能及用计算机多媒体完成生理学实验的操作方法。熟悉人体解剖生理学 生理学实验的基本技能及用计算机多媒体完成生理学实验的操作方法。熟悉人体解剖生理学 在药学教育中的重要地位和重要性。了解生理学的发展历史和近年来某些研究进展。 在药学教育中的重要地位和重要性。了解生理学的发展历史和近年来某些研究进展。 总学时为 54 学时，其中讲课 54 学时，实验 32 学时，自学 2 学时。学分 3。 总学时为 54 学时，其中讲课 54 学时，实验 32 学时，自学 2 学时。学分 3。 教材选用岳利民，崔慧先主编 《人体解剖生理学》（第五版），人民卫生出版社 2007 年 教材选用岳利民，崔慧先主编 《人体解剖生理学》（第五版），人民卫生出版社 2007 年 出版。实验教材选用徐峰主编 《人体解剖生理学实验》，中国医药科技出版社 2008 年出版。 出版。实验教材选用徐峰主编 《人体解剖生理学实验》，中国医药科技出版社 2008 年出版。 本课程是全校各专业的必修课。 本课程是全校各专业的必修课。 二、课程内容与要求 二、课程内容与要求 第一章 绪论 （2 学时） 第一章 绪论 （2 学时） [基本内容] [基本内容] 人体解剖生理学的概念、解剖学与生理学关系、研究对象和任务。人体解剖生理学与现 人体解剖生理学的概念、解剖学与生理学关系、研究对象和任务。人体解剖生理学与现 代医药学的关系，生理学的研究方法和研究水平；机体的内环境及稳态，生理功能的调节及 代医药学的关系，生理学的研究方法和研究水平；机体的内环境及稳态，生理功能的调节及 体内的反馈控制系统。解剖学的基本术语；人体的解剖方位、人体的解剖面。生理学研究的 体内的反馈控制系统。解剖学的基本术语；人体的解剖方位、人体的解剖面。生理学研究的 三个水平及研究方法。 三个水平及研究方法。 [基本要求] [基本要求] 掌握稳态、内环境、反馈、正反馈、负反馈、前馈的概念。 掌握稳态、内环境、反馈、正反馈、负反馈、前馈的概念。 掌握神经调节的方式，反射的概念，反射弧的组成；体液调节的方式与激素、靶细胞、 掌握神经调节的方式，反射的概念，反射弧的组成；体液调节的方式与激素、靶细胞、 远距分泌、旁分泌、自分泌的概念及神经分泌，神经－体液调节的概念。神经调节与体液调 远距分泌、旁分泌、自分泌的概念及神经分泌，神经－体液调节的概念。神经调节与体液调 节的特点。 节的特点。 熟悉人体解剖生理学的研究范畴、研究方法、在药学教育中所处地位以及与相关学科的 熟悉人体解剖生理学的研究范畴、研究方法、在药学教育中所处地位以及与相关学科的 关系。熟悉自身调节的概念，特点。 关系。熟悉自身调节的概念，