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数学发展到20世纪初累积了一系列难题,对这些问题观点上的分歧最后引发了白热化的争议,使数学的阵营产生了对立的三大学派。数学三大学派的争论促进了20世纪数学思想的发展。本书对数学三大学派的争论与数学思想的进步进行了系统和深刻的研究,特别是对三大学派的争论对中国数学思想的发展产生的影响进行了论述。
出版说明为了鼓励福建省青年博士在学术和科研领域勇于进取,积极创新,促进学术水平进一步提高,更好地发挥青年社科人才的作用,进而提升福建省社会科学研究总体实力和发展后劲,经福建省哲学社会科学规划领导小组同意,在2010年实施福建省社会科学规划博士文库项目计划(博士文库第一辑)的基础上,2014年继续实施福建省社会科学规划博士文库项目计划,资助出版福建省社会科学类45岁以下青年学者的博士论文,推出一批高质量、高水平的社科研究成果。该项目面向全省自由申报,在收到近百部博士论文的基础上,经同行专家学者通讯匿名评审和评审委员会全体会议审议,择优资助出版其中的25部博士论文,作为博士文库第二辑。福建省社会科
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