- 1、本内容来自版权合作机构,您在本站购买的阅读使用权仅限于您本人阅读使用,您不得/不能给任何第三方使用,由此造成的一切相关后果本平台保留向您追偿索赔的权利!版权所有,后果自负!
- 2、本文档为正版电子图书,虚拟物品付费之后概不接收任何理由退款。
查看更多
软权力的魅力在于“吸引”和“吸纳”他者,而欧盟扩大,充分体现了软权力的现实效果与影响。本书按照申请国对欧盟资源需求的差异,将欧盟扩大归并为三大案例进行了分析,发现根据申请国依赖外来资源的程度,多数国家被欧盟“吸纳”入盟,但是欧盟对权力资源充沛的国家,其“吸引”力则表现出不稳定的一面;利益共享是软权力发挥作用的关键,要重视有形资源的作用也不能忽视价值的创建与传播,要得到软权力期望的结果,需要主动创造条件。
文前辅文此专著为贵州省哲学社会科学规划一般课题“软权力与欧盟扩大研究”(14GZYB32)的结项成果摘要20世纪80年代末,美国哈佛大学约瑟夫·奈教授提出了软权力理论。该理论于1990年开始陆续发表,其基本观点认为除了传统的军事、经济等硬权力资源之外,在美国的权力构成中,还存在文化、制度和政策等所谓的软权力资源优势,依靠这些权力资源采用以吸引为主要手段的方式,美国同样可以实现预期的政策目标。在这一理论的启迪下,学术界产生了许多探讨软权力的文献,与此同时由于该理论的不完善性也引发了诸多争论。笔者注意到,尽管约瑟夫·奈教授在很长时期内,因宣扬文化是软权力的重要资源而吸引了众多文化研究者的热捧,但是
您可能关注的文档
- 公民基本权利的宪法和法律保障.pdf
- “一带一路”倡议下厦门全方位对外开放策略与路径.pdf
- 中国艺术学年度报告(2015~2016).pdf
- “一带一路”环球行动报告(2016).pdf
- 郑州航空港经济综合实验区年度发展报告(2016).pdf
- 中原经济区发展指数报告(2016).pdf
- 领导权与话语权:“颜色革命”与文化霸权——中国话语权研究之二.pdf
- 厦门城市治理体系和治理能力现代化研究.pdf
- 中国精准扶贫发展报告(2016):精准扶贫战略与政策体系.pdf
- 公共文化设施运行机制研究.pdf
- 2022苏教版四年级上册数学期末测试卷【典型题】.docx
- 人教版一年级上册数学期末测试卷带答案(夺分金卷).docx
- 人教版六年级上册数学期末测试卷含完整答案(全优).docx
- 六年级下册道德与法治-期末测试卷含完整答案【考点梳理】.docx
- 六年级下册道德与法治第三单元《多样文明-多彩生活》测试卷附参考答案(典型题).docx
- 人教版六年级上册数学期末测试卷精品(实用).docx
- 人教版六年级下册数学期末测试卷【基础题】.docx
- 人教版五年级上册数学期末考试试卷含完整答案(名师系列).docx
- 2022人教版一年级上册数学期中测试卷精品【必刷】.docx
- 2022六年级上册数学期末测试卷精品(突破训练).docx
文档评论(0)