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苏教版科学六年级上 4.12 《观察星空》教学设计
课题 观察星空 单元 4 学科 科学 年级 6
·能够参与夜晚观察星空活动,记录自己观察到的星座特征。
学习 ·认识大熊座和小熊座,学会寻找星空中的北极星。
目标 ·知道银河系是由超过 1000 亿颗恒星组成的,了解银河系的概况。
重点 观察星空,认识典型星座。
难点 利用北斗七星寻找北极星。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1、夜晚的星空,群星闪烁,深邃而神秘,让人产 欣赏图片 创设情境,导入
生无尽的遐思。摄影师,给美丽的星空留下震撼心 新课
灵的美!
展示图片
2 、在天气晴朗的夜晚,在周围没有强光的地方观
察星空,你会发现天上的星星有什么特点? 回答
明确:
有较亮的,有较暗的;有的大,有的小;有的
地方星星密集;有的地方星星稀疏;星星是米字形
或十字形。
3 、星星的亮度与星等、距离地球的远近有关。星
等值越小,星星就越亮;星等的数值越大,它的光
就越暗。
人们根据恒星的亮暗程度,把恒星划分了不同 认真听讲
的等级,这个等级就叫做视星等。星的等级越低,
星数就越多。人们把肉眼能够看到的星分为六等。
一等星大约有 21 颗
二等星大约有 60 颗
三等星大约有 180 颗
四等星大约有500 颗
五等星大约有 1500 颗
六等星大约有 4500 颗
星等每降低一等,星数约增加 3 倍。
4 、天文学家是怎样研究这些星星的?
讲授新课 一、认识星座 能够参与夜晚观
1、在夜空中选择几颗明亮的星星组成一个图形, 建立 “我的星 察星空活动,记
把它画出来命个名,建立一个“我的星座”。 座” 录自己观察到的
2 、“我的星座”班级汇总展示 星座特征。
展示 “我的星
座”
3 、为了天文学研究的需要,国际天文联合会将全
天空划分成 88 个星座,以人物、动物、物品等命 阅读
名,如猎户座、天鹅座、大熊座等。
4 、观察星座图片,说说星座的名称和星座形状之
间有什么联系? 观察、分析
天鹅座为北天星座之一。天鹅座的主星排列成
十字形,十字的一竖是天鹅长长的脖子和躯干,一
横为天鹅展开的双翼。夏秋季节是观测天鹅座的最
佳时节。
大熊座是北天星座之一。在中国古代,把大熊
座中的七颗亮星看作斗形,这就是我们常说的北斗
七星。北斗七星组成大熊的尾巴。一年四季都可以
见到大熊座。春季,大熊座正在北天的高空,是观
看它全貌的最好时节。
猎户座是赤道带星座之一。星座主体由四颗亮
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