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名词解释 1、特质：打算个体行为的基本特性，是共性的有效组成因素，是测评共性的基 本单位。 2、中心特质：一个人具有的最典型、最有概括性的特质，它影响一个人行为的方方面面。 3、首要特质：它的概括性比首要特质低，是构成共性结构的主要成分。它是由 一些在某种程度上独立而又彼此联系的特质构成的。 4、次要特质：个体的一些不重要的特质，往往只在特别状况下表现出来，只有 关系特别近的人才知道。 5、超常儿童三圆圈概念:美国心理学家兰祖利提出天才儿童的高水平力量、责 5、 超常儿童三圆圈概念: 美国心理学家兰祖利提出天才儿童的高水平力量、责 6、力量：力量是直接影响活动效率，使活动顺当完成的共性心理特征。 7、胜利智力：斯腾伯格三元智力理论中提出的,它包括分析性智力、制造性智 力、实践性智力。 8、流体智力：以生理为基础的认知力量，是不依靠于文化和学问背景而对新事 物学习的力量。 9、晶体智力：以学的的阅历为基础的认知力量。 10、才能：多种力量的完备结合。 11、离差智商：韦克斯勒依据智商呈正态分布normal distribution)的事实， 提出了 “离差智商”的概念。看一个人的智力凹凸，实质上就是看这个人在同年 龄组人的分数分布中所处的位置。计算公式为：IQ=100+15[(x-x )/z]其中IQ 为离差智商，X为个人测验的得分，X，为团体的平均分数，Z为标准差。 12、比率智商：1916年斯特恩最先提出心理商数的概念，又称比率智商。推孟 对此进行了改进，为去掉计算中的小数，将商数乘以100,其公式为： IQ=(MA/CA)*100%13、自我防范机制：自我用来应付本我和超我的压力的手段，自我受到本我和超 我的威逼而引起剧烈的焦虑和罪恶时，焦虑将无意识地激活一系列防范机制，以 某种歪曲现实的方式来保护自我缓和或消退这种心情上的担忧和苦痛。 14、共性障碍：共性特征显著偏离正常，使患者形成了特有的行为模式，对环境适应不良，常影响其社会功能，甚至与社会发生冲突，给自己或社会造成恶果。 15、气质：人表现在心理活动的强度、速度和敏捷性等方面的典型的、稳定的特 征。 16、性格：一个人在个体生活中所形成的对显示稳固的态度，以及与之相适应的 习惯化了的行为方式。 17、共性：现代信息学解释为一个人的整个精神面貌，即具有肯定倾向性的个体 心理特征的总和。 18、共性独特性：每个人都是独特的，都具有区分于他人的共性特征。世界上没 有共性特征完全相同的两个人。 19、共性统整性：共性虽有多种成分和特质，但在真实的人身上并不是孤立存在,而是亲密联系，综合成一个有机体。 20、原型：这些镂刻在人脑中的祖先阅历，是一种对世界某些方面进行反响的先天倾向。 21、阿尼玛：男性内心女性的原型。 22、阿尼姆斯：女性内心男性的原型