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绵阳师范学院2020年本科专业评估指标体系 序号 评估指标 观测点 分值 指标计分方法 1 专业基本情 况 专业负责人职称、学历 2 高级职称担任负责人得2分；有专业负责人得1分。 2 专业成就 3 有国家级优势（特色、应用示范、课程思政、一流） 专业或通过专业认证得3分;有省级优势专业得2分。 3 师资队伍 生师比 3 本专业学生与专业教师比至 22:1,得3分；高于该比 例，得0分。 4 高职称比例 3 高职称比例三全校平均数得3分,低于平均数得。分。 5 硕博比例 3 硕博比例三80%得3分；60%w高职称比例＜80%得2 分，高职称比例〈60%得1分。 6 教授、高层次人次为本科生上 课情况 6 教授授课率X指标分值 7 高层次人才、团队 3 国家级人才称号、团队得总分值，省部级人才称号、团 队得1分，取最高分，不累计。 8 教师培训进修 3 送培率X指标分值。 9 教师参加教学（专业竞赛）获 奖 2 国家级总分值，省部级1分，校级0.5分，取最高分， 不累计。 10 教研水平 教学研究与改革工程 4 有国家级教改工程得4分，有省部级教改工程得2分， 取最高分，不累计。  11 本科教学质量工程工程 5 有国家级一流课程、专项课程建设工程等得总分值，省 部级得3分，取最高分，不累计。 12 教学成果奖 6 有省部级及以上教学成果得总分值；有校级教学成果一 等奖得6分，二等奖得4分，三等奖得2分，取最高 分，不累计。 13 科研水平 科研工程 4 L Q = x 4 ,￡ = 10x6 + 5x5 ^max 其中,G为国家级工程数，S为省部级工程数. lunax为所有专业中L的 最大值。 14 科研成果获奖 3 L Q = x 3 ,A = 10xG + 5xS ^max 其中,G为国家级工程数.S为省部级工程数.I皿ax为所有专业中L的 最大值。 15 出版学术专著、译著数或专利 成果转化数 2 有，得2分；没有，得0分。 16 生源情况 第一志愿录取率 5 第一志愿录取率X指标分值。 17 实际报到率 3 实际报到率X指标分值。 18 专业学生流动净值 3 流动净值大于等于0得总分值，小于0等0分。 19 毕业生情况 2020届毕业生教师资格证通过 情况 2 非师范专业取最高值2分；师范专业通过率工75%得 2分，小于75乐得0分。 20 毕业率 5 毕业率X指标分值。 21 授位率 5 授位率X指标分值。 22 初次就业率 5 初次就业率X指标分值。 23 考研升学率 3 考研升学率+ 15%x指标分值。 24 学生开展 大学生创新创业训练计划 2 有国家级工程，得2分；有省部级工程得1分，取最 高分，不累计。 25 各类竞赛获奖情况 5 有国家级得5分；省部级计分方法： 获奖人次数+专业学生人数叁5船导3分， 获奖人次数?专业学生人数＜ 5%得2分， 0W获奖人次数+专业学生人数＜3%得1分。 26 学生发表论文及获得专利情况 2 有，总分值；没有，0分。 27 学生参与教师科研工程情况 3 参与学生人数+专业学生人数X指标分值。 28 质量评价 专业满意度评价 5 满意度X指标分值。