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本书运用形式与语义互证、定性与定量配合的方法，研究汉语序数范畴的表达。书中细致地分析了汉语序数范畴的语义构成基础和序数参照的类别，翔实地描写了汉语序数范畴的三大表达形式。全书将研究重点放在序数语法表达式上，揭示了它在句法、语义上的诸多特征，探讨了它的典型性问题，并以“第”和量词的隐现为视点，寻找不同形式之间的区分点，最后概括了汉语和中国少数民族语言中序数语法表达式的共性特征。
第一章 引言数量范畴是语言的重要范畴之一，数有基数和序数的区别，“基数表示数量多少，序数表示次序先后”（朱德熙1982：46）。汉语的序数表达形式丰富多样，不仅有“冠军、正月”等使用词汇手段构成的表达式，还有“第一、二月”等使用语法手段构成的表达式和“三中（第三中学）、大四（大学四年级）”等使用缩略手段构成的表达式；不仅有“第一、老二”等带专门性标记的表达式，还有“三点钟、表四”等不带专门性标记的表达式；不仅有“第一、老二”等带虚化程度比较高的专门性标记的表达式，还有“上一个、下一个”等带虚化程度比较低的专门性标记的表达式。基数表达和序数表达既不是毫无联系，也不是完全一致的。相对于基数表达而言
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