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一次函数的图象导学案.pdfVIP

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§18.3.2一次函数的图象 山高实验中学 八年级 班 姓名: 执笔:雷庆亚 学习目标 1、通过动手画一次函数的图象,接受一次函数图象是直线的事实; 2、通过画函数图象,进一步感知一次函数图象的性质。 一、衔接旧知识回顾:(学生独立完成后互相对正) 1、函数的解析式都是用自变量的 表示的,我们称它们为一次函数.一次函数通常可以表 示为 的形式,其中 是常数, ≠0。 2、当 b=0 时,一次函数 y =kx(常数 k ≠0)也叫做 函数.正比例函数也是 函数,它是 函数的特例。 二:新知自学:(学生独立完成后,互相对正) 1、请在同一个平面直角坐标系中画出了下列函数的图象. 1 1 1 (1) y x  ; y  x2; y  x -3 2 2 2 x 1 y  x 2 1 y  x2 2 1 y  x -3 2 y x y x y x (2) =-3 ; =-3 +2; =-3 -3 x y=-3x y x =-3 +1 y x =-3 +1 三、合作、探究、展示: y kx b k 1、通过画图,我们可以发现:一次函数 = + (≠0)的图象是 。

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