我的高考:女生的故事.pdf-王金玲 ;姜佳将 董建萍 徐明 高雪玉 副-2019年版-社会科学文献出版社

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与男生相比,女生的高考之路有什么不同?在不同的年代,女生又是如何进入高考?有什么样的心路历程?来自不同年龄、不同职业、不同家庭背景、不同地区的33位女性高考亲历者向读者讲述了她的高考史。

总序中国传统社会,强调和重视个体的群体价值,强调和重视社会上层在社会变迁和发展中的作用,故而历史的书写是一种国家乃至皇权至上的书写,是一种以帝王将相及其所在利益集团(包括家族)为核心的书写,而文字和书写的阶层属性,也使得历史的书写更多的是一种文人或文人集团站在自己的立场上,从自己的视角出发,对书写对象进行客体化的书写。进入现代社会后,尤其是20世纪80年代以后,随着社会转型和人们自我意识的觉醒,中国社会和中国人越来越重视和强调个体的主体价值,尊贵卑贱的界限和观念日益淡化,社会中下层乃至底层在社会变迁和发展中的作用受到普遍关注,各阶层的各种群体权利和个体权利不断显化和强化,由此,留下自己的记忆、

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