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学习数学知识要从基础着手,要求学生从定义、公理、公式、性质与判定、使用条件、方法6个方面进行全方位的理解、掌握,并通过对基础习题的解答训练使学生掌握解答数学习题的基本模式,让学生掌握解题的规范和程序,为基础知识的深化运用做准备。同时还要系统地讲解基础知识,引导学生依据基础知识的关联与转化关系进行梳理归类、分块整理、重新组织,由知识点连成知识线,由知识线形成知识面,由知识面构成知识网。例如,关于图形的认识与证明,可从点→线(平行线、相交线、同位角、内错角等)→面(三角形、四边形、相似、全等)→空间
第 1 讲 一元一次方程的应用全集
教 师:崔莉
爱护环境,从我做起 提倡使用电子讲义
一、和、差、倍、分
一元一次方程的应用全集
例1 某数的 3 倍减 2 等于这个数与 4 的和,求这个数。
例2 某面粉仓库存放的面粉运出 15﹪后,还剩余 42500 千克,这个仓库原来有多少面粉?
例3 把黄豆发成豆芽后,重量可以增加 7.5 倍,要得到 3400 千克这样的豆芽,需要多少千克黄豆?
二、形积变化类
例4 圆柱甲的底面直径为 40 厘米,圆柱乙的底面直径和高都为 60 厘米,已知圆柱甲的体积是乙的
3 倍,求圆柱甲的高。
例5 要锻造直径为 60 mm,高为 20 mm 的圆柱形零件毛坯,需要截取直径为 40 mm 的圆钢多长?
例6 某铜铁厂要锻造长、宽、高分别为 260mm、150 mm、130 mm 的长方体毛坯,需要截取截面积为 130? 130 mm2 的方钢多长?
三、行程问题之相遇问题
例7 用汽车将一批货物运往某地,去时每小时行 45 公里,由原路回来时,因空车每小时行 50 公里,
结果比去时少用了 1 小时赶回原地,问去时和回来时各用了多少时间。
例8 甲、乙两站之间的路程为 450 千米,一列慢车从甲站开出,每小时行驶 65 千米,一列快车从乙
站开出,每小时行驶 85 千米。
(1)两车同时开出,相向而行,多少小时后相遇?
(2)快车先开 30 分,两车相向而行,慢车行驶了多少小时后两车相遇?
四、行程问题之追及问题
例9 一队学生去校外进行军事野营训练,他们以 5 千米/时的速度行进,走了 18 分的时候,学校要
将一个紧急通知传给队长。通讯员从学校出发,骑自行车以 14 千米/时的速度按原路追上去, 通讯员用多少时间可以追上学生队伍?
例10 兄弟两人由家里去学校,弟每小时走 6 里,哥每小时走 8 里,哥晚出发 10 分钟,结果两人同时到校,学校离家有多远?
五、行程问题之圆周运动
例11 运动场地跑道一圈长 400 米,甲练习自行车,平均每分钟骑 150 米,乙练习跑步,平均每分钟
跑 100 米,两人从同一处同时同向出发,经过多少分钟两人首次相遇?
例12 甲、乙两人环湖竞走,湖的一周长是 400 米,乙的速度是每分钟 80 米,甲的速度是乙的 1.25
倍,现在乙在甲的前面 100 米,多少分钟后两人相遇?
六、行程问题之顺逆问题
例13 一条轮船在两个码头间航行,顺水需要 4 小时,逆水航行需 5 小时,水流速度是每小时 2 公里, 求轮船在静水中的速度。
例14 一架飞机在两个城市间飞行,无风时每小时飞行 552 公里,在一次往返飞行中,飞机顺风飞行用了 5.5 小时,逆风飞行用了 6 小时,求这次飞行的风速。
习题部分
1.用直径为 4 厘米的圆钢,铸造三个直径为 2 厘米,高为 16 厘米的圆柱形零件,需要截取多长的圆钢?
2.某工厂锻造直径为 60 毫米,高 20 毫米的圆柱形瓶内装水,再将瓶内的水倒入一个底面直径 4 厘
米、高 30 毫米的圆柱形玻璃杯中,是否恰好装满?若装不下,那么瓶内剩余水还有多高?若未能装满玻璃杯,求杯内水面离杯口的距离。
3.将一罐装满水的直径为 40 厘米,高为 60 厘米的圆柱形水桶里的水全部灌于另一半径为 30 厘米的圆柱形水桶里,这时水的高度是多少?
4.一个直径为 1.2 米高为 1.5 米的圆柱形水桶,已装满水,向一个边长为 1 米的正方体铁盒倒水,当铁盒装满水时,水桶中水的高度下降了多少米?(π 取 3.14,结果精确到 0.01)
5.用一根 20 厘米的铁丝围成一个长方形(1)使得长方形的长比宽大 2.6 厘米,此时,长方形的长、宽各是多少厘米?(2)使得长方形的长与宽相等,此时正方形的边长是多少厘米?
6.甲、乙两人练习 100 米赛跑,甲每秒跑 7 米,乙每秒跑 6.5 米,如果甲让乙先跑 1 秒,那么甲经过几秒可以追上乙?
7.甲、乙两人相距 285 米,相向而行,甲从 A 地每秒走 8 米,乙从 B 地每秒走 6 米,如果甲先走 12
米,那么甲出发几秒与乙相遇?
8.甲、乙两架飞机同时从相距 750 千米的两个机场相向飞行,飞了半小时到达同一中途机场,如果
甲飞机的速度是乙飞机的 1.5 倍,求乙飞机的速度。
9.甲、乙两列火车,长为 144 米和 180 米,甲车比乙车每秒钟多行 4 米。
(1)两列车相向行驶,从相遇到前部错开需 9 秒钟,两车速度各是多少?
(2)若同向行驶,甲车的头从乙车的车尾追及到甲车全部超过乙车,需多少秒?
10.从甲地到乙地,海路比陆路近 40 千米,上午 10 点,一艘轮船从甲地驶往乙地,下午 1 点,一辆
汽车从甲地开往乙地,它们同时到达乙地,轮船的速度是每小时 24 千米,汽车的速
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