学前教育学完整版课件全套电子教案.pptx

学前教育学;;;导论 学前教育与幼儿教师;在世界教育史上,幼儿教师是一个相对年轻的职业。 蒙台梭利幼儿园的创立不 仅意味着学前教育学科的独立,也意味着作为一种专门职业的幼儿教师的诞生。 在我国,幼儿教师经历了从保姆到幼稚园教员、到教研员再到专业幼儿园教师这样艰 难的专业化过程。 我国于2012年正式颁布了 《幼儿园教师专业标准 (试行)》,从政策层 面明确了幼儿教师作为专业人员的身份,“学前教育是一门专业,幼儿教师是专业人 员”的观点逐步深入人心。;专业的幼儿教师应该具有典型的个性特征、相关系统知识、从事教育教学的技 能和技巧,以及让家庭及公众了解儿童及其问题的能力。 幼儿教师必须具备较高的 素质,能不断提高自己的专业知识和技能。 我国 《幼儿园教师专业标准 (试行)》中 对幼儿园教师从业标准有以下描述:幼儿园教师是履行幼儿园教育教学工作职责的 专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。 幼儿园教师应具备师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习的理念。 同时,《幼儿园教师专业标准 (试行)》还从三个维度、十四个领域阐述了幼儿园 教师的从业标准。;;单击此处添加本章节的简要内容。;单击此处添加本章节的简要内容。本模板精心设计，模板所有素材均可自由编辑替换移动。单击此处添加本章节的简要内容。;导论 学前教育与幼儿教师;;导论：21世纪的幼儿教师角色;单击此处添加本章节的简要内容。本模板精心设计，模板所有素材均可自由编辑替换移动。单击此处添加本章节的简要内容。;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;;导论 学前教育与幼儿教师;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;导论 学前教育与幼儿教师;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;;1.2 学前教育的发展历史;;单击此处添加本章节的简要内容。本模板精心设计，模板所有素材均可自由编辑替换移动。单击此处添加本章节的简要内???。;单击此处添加本章节的简要内容。本模板精心设计，模板所有素材均可自由编辑替换移动。单击此处添加本章节的简要内容。;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;导论 学前教育与幼儿教师;;;;导论 学前教育与幼儿教师;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;;2.1 哲学基础———儿童观与教育观;;;导论 学前教育与幼儿教师;单击此处添加本章节的简要内容。本模板精心设计，模板所有素材均可自由编辑替换移动。单击此处添加本章节的简要内容。;单击此处添加本章节的简要内容。本模板精心设计，模板所有素材均可自由编辑替换移动。单击此处添加本章节的简要内容。;单击此处添加本章节的简要内容;导论 学前教育与幼儿教师;;单击此处添加本章节的简要内容;;导论 学前教育与幼儿教师;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;;3.1 五大领域目标要求与教育指导;单击此处添加本章节的简要内容。本模板精心设计，模板所有素材均可自由编辑替换移动。单击此处添加本章节的简要内容。;单击此处添加本章节的简要内容。本模板精心设计，模板所有素材均可自由编辑替换移动。单击此处添加本章节的简要内容。;单击此处添加本章节的简要内容;导论 学前教育与幼儿教师;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;;3.2 五大领域的教育活动设计;;导论 学前教育与幼儿教师;;单击此处添加本章节的简要内容。本模板精心设计，模板所有素材均可自由编辑替换移动。单击此处添加本章节的简要内容。;单击此处添加本章节的简要内容。本模板精心设计，模板所有素材均可自由编辑替换移动。单击此处添加本章节的简要内容。;导论 学前教育与幼儿教师;;;导论 学前教育与幼儿教师;;;;导论 学前教育与幼儿教师;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的简要内容;单击此处添加本章节的