教科版小学科学四年级下册单元复习考试试题全册.docx

试卷第 =page 22页，共 =sectionpages 33页 试卷第 =page 11页，共 =sectionpages 33页 教科版四年级科学下册第一单元达标测试卷 （植物的生长变化） 一、选择题 1．下列植物的根属于直根系的是（ ）。 A．榕树 B．芹菜 C．玉米 2．种子的结构中，最重要的组成部分是（ ）。 A．种皮 B．胚 C．胚乳 3．胚包括胚根、胚芽和（ ）。 A．种皮 B．子叶 C．根 D．种子 4．如图所示在研究根的作用时，在试管的水面上滴植物油的目的是（ ）。 A．增加水的营养 B．防止水分蒸发 C．防止空气跑出 5．植物的本领大，传播种子的方式很多。蒲公英是利用（ ）进行传播。 A．动物 B．水流 C．风力 6．仙人掌的刺呈（ ）。 A．针状 B．扁平状 C．须状 7．利用动物来传播种子的植物是（ ）。 A．苍耳 B．蒲公英 C．油菜籽 8．下列植物中，（ ）的根不具备固定植物的功能。 A．大葱 B．凤仙花 C．浮萍 二、填空题 9．植物的________具有支撑植物及运输水分和养料的作用，它能从下到上将根吸收的________和________运输到植物体的各部分，从上到下将绿叶制造的________运输到植物体的各部分。 10．植物传播种子的方式有（______）、自体传播、（_______）、水流传播。 11．植物的花担负着产生__________、繁殖___________的任务。 12．在植物凤仙花的各器官中，花、（______）和（______）与繁殖后代有关。 13．植物种子的____________具有保护胚的作用。 14．“春种一粒粟，秋收万颗籽”说明植物能够（______）后代。 三、判断题 15．雌蕊柱头上的黏液可以帮助雌蕊更好地接收来自雄蕊的花粉。（______） 16．解剖花的顺序应该是从内到外的，解剖时，镊子夹住各部分的基部。（_____） 17．百合花雄蕊上的花粉碰到雌蕊顶端后会被黏住。（______） 18．植物的根主要起支撑植物不会倾倒的作用。（______） 19．风仙花的叶子在茎上交叉生长，是为了受力均衡，最大限度地接受阳光雨露。（______） 四、连线题 20．将种子内部的结构图与对应的名称连起来。 五、简答题 21．请你联系生活实际，说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么？并简要说明其理由。 22．迎客松是黄山景区著名的景点之一，这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中，松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢？ 六、实验题 23．请将下面的实验补充完整。 实验目的：探索植物的根的作用。 实验材料：1支试管、带根的新鲜植物、_______、水。 实验步骤：（1）将带根的新鲜植物装入有水的试管中。 （2）将植物的_________浸泡在试管里的水中。 （3）在水面上滴一些植物油，使试管中的水不会_________到空气中，并在水面处做好标记。 （4）一天后，观察试管中的水量有什么变化。 实验现象：经过一天的时间，植物的茎、叶，依然保持良好的状态；水面降到______以下，说明试管中的______减少了。 实验结论：植物的根能______。 七、综合题 阳阳在学校的“开心农场”里种植的油菜开花，结果了。现在，他要把自己的收获与大家分享。 24．阳阳从植物上摘下油菜果荚，这是油菜花的（ ）发育而来。 A．雌蕊 B．雄蕊 25．从繁殖的角度看，油菜种子中最重要的部分是_______，它是有生命的；油菜种子中贮藏营养物质的是_________。 26．油菜花种子能够用来榨油，是因为油菜花种子中含有较多的（ ）。 A．蛋白质 B．脂肪 C．糖类 27．在油菜花田旁，人们一般会养殖蜜蜂，主要的目的是（ ）。 A．增加收入 B．优化环境 C．促进油菜花传粉，增加产量 答案第 = page 11页，共= sectionpages 22页 参考答案 1．A 2．B 3．B 4．B 5．C 6．A 7．A 8．C 9．茎水分矿物质养料 10．动物传播风力传播 11．种子新生命 12．果实种子 13．种皮 14．繁殖 15．√ 16．× 17．√ 18．× 19．√ 20． 21．蒲公英借助风力传播种子，因为种子轻，且长有丝状的结构使种子呈伞状；苍耳借助动物传播种子，因苍耳种子成熟后会长有钩刺，便于附着动物体表。 22．靠风力传播，或者同通过鸟类粪便传播（回答出其一就给分）。 23．植物油根蒸发标记水吸收水分 24．A 25．胚子叶 26．B 27．C 第二学期小学四年级第二单元检测卷 （考试时间：50分钟 总分：100） 学校________ 班级__________ 姓名