教科版科学小学四年级下册单元质量检测试卷全册.docx

第二学期小学四年级科学单元检测卷 (满分100，考试时间50分钟） 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、填空：（每空1分，共14分） 1.佳佳吃的蚕豆是由______和_____组成，______是包在种子外面的保护层，起到了保护种子的作用。 2.植物的叶可以利用能量，合成植物生长所需的养分，同时释放出_________。 3.寒假期间，妈妈带着佳佳在家制作了“出豆芽”。佳佳将其种皮剥去，发现里面的两片“豆瓣”在种子结构中称作______。要想让“豆芽”生长成一株植物，必须要埋在______适量的水分和______的环境中。 4.植物的花粉在自然条件下,主要依靠______和______传粉。 5.如右图，实验室在“研究根的作用”时，我们常会在水面滴上植物油，这样做目的是______，过了一段时间后，试管当中的水会______,这说明_________________。 6.比如凤仙花，大部分的绿色开花植物从_______开始它们的新生命。 二、填空：（每空2分，共40分） 1.植物的（）都有导管起到运输水分和养料的作用。 A. 茎 B.叶 C.果实 2.如图，仙人掌的叶子就像一根刺，它适合生长（）的环境中。 炎热少雨 寒冷干燥 炎热多雨 3.源东大白桃是人民非常喜欢吃的一种水果，整个大白桃是由一下哪个部分发育而来的（）。 A.胚珠 B.子房 C.柱头 4.芹菜是餐桌上常见的植物，它的根属于（）。 A.直根系 B.须根系 C.变态根 5.绿色开花植物大多数都是利用（）来繁殖后代。 A. 种子 B.花 C.根 6.凤仙花的叶在茎上的排列呈现的是（）。 A.无序生长 B.叠在一起生长 C.交叉互生 7.取一段带叶植物的茎和装有红色水的杯子，将植物的茎放入水中，观察茎的变化。（）。 A．从下向上慢慢变红 B．从上向下慢慢变红C．从叶子到茎慢慢变红 8.金华兰溪的马涧杨梅是享誉省内的传统特色果品。下列关于杨梅发育顺序正确的是（）。 A.开花受精传粉长成果实 B.受精开花传粉长成果实 C.开花传粉受精长成果实 9.通过观察，我们发现种子萌发时，会观察到的现象（） A.根钻出种皮 B.种子缩小 C.种皮变硬 10.水稻田的水稻种植时留有一定的间距，主要是为了（）。 A.吸收更多的水分 B.接受更多阳光 C.吸收更多的空气 11.下图中，属于植物种子的是（）。 A. B. C. 佳佳在乡下爷爷家的菜地里，观察到地瓜的茎是沿地平方向生长的。属于（）。 A.直立 B.匍匐 C.攀缘 下图中，豌豆种子萌发的过程，下列说法正确的是（）。 A.有活的且完整的胚是种子萌发最重要的条件 B.种子萌发最先长出来的是芽 C.种子萌发不需要水分 14凤仙花的果实，描述正确的是（）。 A.果实是圆形的 B.果实传播靠风力 C.一个果实通常有40-50粒种子 15.（）是植物的营养器官，可以利用光合作用制造有机物。 A.花 B.叶 C.种子 16.植物都有自己的生命周期，（）不是绿色开花植物一生中一定会经历的生命周期。 A.种子发芽期 B.幼苗期 C.食用果实期 17.“春种一粒粟，秋收万颗子”这说明了（）。 A.生物与非生物的关系 B.不同生物之间的关系 C.生物体能够繁殖自己的后代 18.佳佳在乡下路上观察到，牛粪周围长出了许多稻谷秧苗，下面的推测不合适的是（）。 A.牛主人给牛喂了稻草 B.稻谷掉进牛粪里自己生长出来的。 C.这头牛路过水稻田，偷吃了田里的稻穗 19.下列对果实特点描述，其中适合动物传播的是（）。 A.果皮肥厚味美 B.果皮坚实 C.果实球形 20.花的各部分，与孕育种子直接相关的是（） A.花瓣和雌蕊 B.花萼和花瓣 C.雄蕊和雌蕊 三、连线题（共14分；第一题8分，第二题6分） 1.不同种子有不同的传播方式，请根据他们的特征连线。 轻，带翅或绒毛水力传播苍耳 能浮在水面，随水流传播动物传播莲蓬 带钩或者果实鲜艳美味多汁风力传播凤仙花 成熟的果实能自动弹开弹力传播槭树 下面是种子结构图和长成的植物幼苗图，请一一对应用线连起来。 胚芽 胚根 子叶 四、实验探究题（共33分；第一题8分；第二题12分 ; 第三题12分） 1.根据下列图片，完成题目。（每空1分，共8分） 图一图二图三 .图一中关在玻璃罩中的小老鼠能够存活下的原因是绿色植物进行光合作用时释放______。在这过程中，绿色植物叶制造了自己生长所需要的______。 .