教科版四年级下册小学科学全册单元综合练习试卷.docx

试卷第 =page 11页，共 =sectionpages 33页 试卷第 =page 44页，共 =sectionpages 44页 四年级下学期科学植物的生长变化（单元测试）B卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．我们观察凤仙花的植株时，发现叶子的生长特点是（???????）。 A．中间呈“井”字形 B．两两相对呈“十”字形 C．两两相对呈“=”字形 2．观察凤仙花种子长成幼苗时，看到张开的两片子叶是（???????）。 A．没有明显的叶脉 B．表面粗糙 C．一直是黄色的 3．凤仙花的花（???????）。 A．只有白色 B．只有红色 C．有许多种颜色 4．由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的花叫（???????）。 A．完全花 B．单性花 C．不完全花 5．绿色开花植物的新生命几乎都是开始于（　　）。 A．根 B．茎 C．种子 6．种子萌发先长出（　　）。 A．根 B．茎 C．叶 7．植物可以用根、茎、叶繁殖后代，土豆是用（???????）繁殖的。 A．根 B．茎 C．叶 8．我们选择将切开的芹菜茎放入滴入红色墨水的水中是为了清楚地观察到植物的茎具有（???????）的特征。 A．固定植物 B．运输水分 C．制造养料 二、填空题 9．像蚕豆这样的种子，可以分成___________和__________两部分。 10．奶奶准备做一些豆腐过年的时候吃，她把许多黄豆浸泡在水里，第二天小科发现这些黄豆发生了变化，黄豆的变化主要是( )。发生变化的原因主要是( ) 。??? A．黄豆变大了???????????????B．长出胚根??????????????????C．长出胚芽 11．影响植物生长的条件有：______、______、____、____ 。 12．植物的种子多种多样，不同植物的种子___________、___________、___________等各不相同。 13．观察凤仙花的结构，凤仙花是由花萼、( )、雌蕊、( )四部分组成。 14．植物的( )具有保护种子的作用。 15．植物的根除了能吸收( )和( )，还有( )植物的作用。 16．植物的根能够吸收土壤中的____和____。 三、判断题 17．种子萌发时，胚根可以发育成植物根。( ) 18．从种子的传播方式来看，同凤仙花传播相似的是西瓜。( ) 19．蒲公英传播种子的方式与油菜、凤仙花种子传播的方式是相同的。( ) 20．油菜花属于完全花，南瓜花属于不完全花。( ) 21．香蕉树的叶子宽而大，适合生长在寒冷的环境中。( ) 22．仙人掌的叶子变成刺状，是为了适应环境。( ) 23．单性花指的是花的结构中只有雄蕊或雌蕊。( ) 24．凤仙花的叶子是平展的，而且是在植株上交叉生长的。( ) 四、连线题 25．请将下列植物与其对应的种子传播方式和结构特点相连线。 植物名称??????????传播方式?????????????结构特点 莲蓬?????????????动物传播?????????????种子表面不沾水 槭树?????????????水力传播?????????????果实汁多味美 大豆?????????????风力传播?????????????果荚容易开裂 葡萄?????????????弹力传播?????????????小而轻，有毛或翅 五、排序题 26．根据凤仙花的生长过程给下列图片排序。 六、简答题 27．骆驼刺和梭梭树是生活在沙漠中的植物，如下图，它们的共同特点是根系十分庞大，这样的结构在维持植物的生存方面有什么作用？ 28．植物如何通过动物帮助它们传播种子？ 29．用你喜欢的方式写出凤仙花的主要生长过程。 30．要让凤仙花能长得好，花开得多，留下更多的种子，种植它时要注意做好哪些工作？ 31．植物茎、叶对植物生存有什么作用呢？ 七、实验题 某科学探究小组做了一个研究植物的实验（装置如图），实验步骤如下。 ①选择―棵带根的植物装入有水的试管中。 ②将植物的根浸泡在试管里的水中。 ③在水上滴一些植物油并在水面处做好标记。 ④观察试管中的水量有什么变化。 32．这个实验探究的问题是（???????）。 A．植物叶的光合作用 B．植物种子的萌发条件 C．植物根的吸收作用 33．在水面上滴一些植物油是为了（???????）。 A．增加营养 B．观察起来更清楚 C．防止试管中的水蒸发 34．在水面处做好标记是为了（???????）。 A．能清楚地观察到水面的变化 B．能区分不同的植物