百草园三味书屋 公开课PPT课件.ppt

名家积累（猜人名） 1、十年树木，百年树人 2、忽然痊愈（打一汉代名将） 3、勤劳可以治病（一宋代词人名) 4、挟泰山以超北海（打一宋抗金英雄名）  谁能说出作品名称的寓意？ 《朝花夕拾》 早上的花到晚上才拾取，比喻晚年了，回忆起少年时代的事。 是一部散文集，共搜集了10篇文章，大部分作品是作者中年时期回忆自己童年、少年时代生活的。（写作时鲁迅40多岁了）。 鲁迅 走近鲁迅 他是一个怎样的人？ 　　鲁迅(1881－－1936)，原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家。著有杂文、小说、散文、诗歌等。本文选自《朝花夕拾》。　　　　　　 名言欣赏积累 惜时 1、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。 2、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了 。 3、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的 。 奉献 我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。 爱国 寄意寒星荃不察， 我把我的心意寄托给人民，然而人民却难以察觉， 　 　　 我以我血荐轩辕。 我愿意把我毕生的精力托付给我的祖国　　 永不满足 1、不满是向上的车轮， 2、能够载着不自满的人前进。 注意下列词语的字音和字形： záo qí shuài chán mì shāi sù yuān dǐng tìtǎng shān bó suǐ tuì cuán kuī shuò liǎn 注意下列词语的字形： 人迹（ ）至：少有人来。（ ），稀少。 人声（ ）：形容人声喧闹。（ ），水开了，发出响声。 无处（ ）（mì寻找）食 高（ ）而卧：比喻无所顾忌。今多 比喻不加警惕。 （ ）（cuán凑在一块儿）成小球 （ ）（ǎo用力弯曲）过去 敛（liǎn放）在盒里 前置作业 1、快速读课文标题、开头、结尾和关键句，你能说出文章的大意吗？ 2、读课文比较作者的生活、学习与自己的有哪些异同？ 3、百草园和三味书屋各自写了什么内容，为什么会这样写？ 第二段美在哪几点？提示：课文写了百草园的哪些美好的景物？它们各抓住了静物、动物的什么特点来写？ 明确： 形：高大、臃肿、小(球) 静物 色：碧绿、紫红、菜花 景 味（覆盆子）又酸又甜 物 形：肥胖、轻捷 动物 声：长吟、低唱、弹琴 动：伏、窜 品味精彩语段 百草园的自然景物和乐趣 菜畦 石井栏 皂荚树 桑椹 鸣蝉 黄蜂 叫天子 静态 动态 低 高 ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ 碧绿的 光滑的 高大的 紫红的 肥胖的 轻捷的 长吟 伏 窜 高 低 描写景物： 有序 多角度 精选词语形容 借助“准确的形容”即能表情达意 写景方法 动静结合 寓情于景 从多种感官写形、色、态、味、全方位表现它的趣味 赏析第二段 描写的顺序 从整段来看，先整体后局部； 从第一层来看，由静物到动物； 从第二层来看，先总写后分写，从动物到植物。 用简洁的语言概括本段的主要内容： 描写了百草园中有趣的动植物，表明百草园 是我的乐园，再现了儿童天真好奇的心理。 碧绿的菜畦 光滑的石井栏 高大的皂荚数 紫红的桑葚 鸣蝉在树叶里长吟 肥胖的黄蜂伏在菜花上 轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了 油蛉在这里低唱， 蟋蟀们在这里弹琴。 翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣 还有斑蝥 ， 倘若用手指按住 它的脊梁，便会 啪的一声，从后 窍喷出一阵烟雾 何首乌 木莲 何首乌根是有像人形的， 吃了便可以成仙 如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都