《陶瓷装饰基础》课程教学大纲.pdf

《陶瓷装饰基础》课程教学大纲 课程名称：陶瓷装饰基础 （Ceramic decoration ） 课程编码：6108F008 学分：4 总学时：72 说 明 【课程简介】 课程内容包括传统工笔和写意绘画练习，培养学生艺术修养及表现事物的能力，另一部 分是一些现代的陶瓷装饰技法的学习训练，最终达到增强陶瓷装饰水平的目的。 1. 简要介绍传统绘画性装饰的表现形式和技巧。 2. 采取临摹的方法完成2 幅工笔重彩或写意绘画作业， 使学生初步掌握写意绘画的方法 和技巧，用陶瓷绘画装饰作品形式完成。 3. 现代的陶瓷装饰技法。 4. 完成2 件陶瓷材料装饰作品和六个装饰试片. 【课程性质】 《陶瓷装饰基础》为工艺美术专业陶瓷工艺方向必修课程。 【适用专业】 工艺美术专业的陶瓷工艺方向 【教学目标】 通过课程的训练，使学生对传统绘画性装饰的表现内容、表现技巧、构图方式、审美趣 味等有基本的了解和认识，另一方面使学生掌握现代陶瓷装饰方面的基本技能，拓展学生的知 识面，开阔眼界，为以后的陶瓷创作与设计奠定基础。 【先修课程要求】 本课程要求学生先修《陶瓷成型工艺基础》、《装饰基础》等课程。 【能力培养要求】 通过课堂练习磨练技巧、掌握规律并分析、研究、吸取原作者观察和认识某种自然形体 的方法和绘画经验，以及了解传统艺术作品中所体现的思想观念和精神实质。最终达到提高学 生的艺术修养和增强陶瓷装饰水平 【学习总量】 总学时72 学时，其中理论36 学时，实践36 学时，学生自主学习36 学时，另行安排。 【教学方法与环境要求】 1.本课程以实验为主，单独设课。开课后，课程负责教师首先需向学生介绍课程的性质、 任务、要求、课程安排和进度、平时考核内容、期末考试方式、实验守则及实验室安全制度等。 265 2.任课教师要认真备课，上好每一堂课，实验前教师要亲自检查设备情况，清点学生人数， 老师做师范，学生临摹创作，过程中, 要求学生勤于动手, 敏锐观察, 细心操作, 开动脑筋, 分 析钻研问题。 3.实验过程中，老师应在实验室进行巡视，检查学生情况，及时纠正学生的错误操作，要 向学生提问，引导学生深入思考与创作有关的一些问题。 4.实验结束，与学生大讨论，总结学生作业结果，分析并提出自己的改建意见或建议。 5.任课教师要认真备课，上好每一堂课。实验前教师要亲自检查设备情况，清点学生人数； 6.实验室每天都对学生开放，学生只要有空，都可以到实验室做研究型实验。 【学时分配】 学 时 安 排 序号 内 容 理论 实验 实践 习题 小计 课时 课时 课时 课时 1 传统陶瓷装饰技法 18 18 2 现代陶瓷装饰技法 18 36 54 总 计 36 36 72 教 材：《中国画白描基础》，王重来，上海美术出版社，2010 年4 月，第一版 参考书：【1】《陶艺制作》，吕波，人民美术出版社 ，2010 年8 月，第一版 【2】《陶艺》，隋建国，河北教育出版社，2007 年2 月，第一版 【3】《陶艺设计与制作，任杰，湖南大学出版社2009 年2 月，第一版 大纲内容 第一部分 传统陶瓷装饰 【教学目的和要求】 教学目的： 训练学生用传统绘画技法