新沪科版物理九年级全册第三节 科学探究：电动机为什么会转动（2）课件.ppt

科学探究：电动机为 什么会转动;三、探究电动机的转向和转速;探究电动机不转的可能原因。;一、认识部件名称;探一探：;;闭合开关，线圈不转可能是？;生活 物理 社会;美国勇气号火星探测器在火星上运行模拟图;课堂巩固;2、要改变通电导线在磁场中受力的方向，可以（ ）;3、要改变直流电动机的转动方向，可以( ) A、增大电流 B、改变线圈中的电流方向或对调磁铁两极 C、同时改变电流方向和磁场方向 D、增强磁铁的磁性 ;4、要想使一台直流电动模型的转速增大一些，下列方法中不可能达到目的的是（ ） A、增大线圈中的电流强度 B、增加干电池的节数 C、将磁体的磁极对调一下 D、增大磁体的磁性;5、直流电动机模型实验中，下列现象中可能发生的是（ ） A、将电源的两极对调一下，线圈转动方向不变 B、将磁性的两极对调一下，线圈转动方向不变 C、将电源和磁铁的两极同时对调，线圈的转动方向不变 D、使电流减小，线圈的转速不变;6、安装正确的直流电动机模型。在接通电源，线圈中有电流时，电动机不转，不可能造成这一现象的原因是 （ ） A、线圈刚好处在平衡位置 B、轴受到的摩擦力太大 C、电源的正负极相反 D、电源电压太低 ;如图，移动变阻器R1的滑片向____移，导线ab受力摆动就增大，说明，磁场对通电导体的作用力与_______有关；移动变阻器R2的滑片向____移，导线ab受力摆动也增大，说明，磁场对通电导线的作用力的方向与________有关.;常用电流计测量电流的原理（ ）;试说直流电动机的工作原理;根据图示，分析、推导并在图中标出F的方向或电流方向;通过本节课; 再见! 学习快乐;