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新苏教版七年级语文上第一单元第三课《安恩和奶牛》教学课件共20张.ppt

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; 学习目标:;丹麦小说家、诗人 1944年获诺贝尔文学奖,代表作《漫长的旅途》等。 他从小学起,就迷恋读书。在哥本哈根大学学医期间在一份周刊上发表连载惊险小说《卡塞亚的宝物》,这是他的第一部文学作品。此后,他成为一名职业作家。;小说的三要素:;人物—小说中塑造的人物形象。 (语言、行动、外貌、神态、心理描写) ;小说的情节结构;预习指导检测;2、词语解释 ;活动1:概括故事内容。(注意说清时间、地点、人物、故事的起因、经过和结果。);;活动2:分析文章结构 (提示:按照故事的开端,发展,高潮,结局来划分。) ;;初识安恩 ;活动3:这个故事发生在什么地方?从文中找出描写环境的语句,并分析环境描写的作用。 ;活动4:画出描写安恩的语句,作者运用了哪些描写人物的方法,并谈谈你读到了一个怎样的安恩? ? ; 样式老掉牙却很干净的旧衣服,散发着土味儿的手染蓝裙,棕褐色的绒线方披肩,褪得泛白,七皱八褶、有了年头的头巾,后跟磨平了的木屐,瘦骨嶙峋的双手,灰白的白发。 脚上的木屐连后跟都磨平了,但是皮面上却抹了油擦得锃亮。; ;活动5:拓展延伸。 ;小结: ;课后作业: ;

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