新鄂教版七年级上册 7、诗两首_纸船_寄母亲_课件3（19p）.ppt

;《繁星》、《春水》诗集表现了：母爱、童真、自然、三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核——“爱的哲学”。 《繁星》和《春水》里结集的晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗，被人称为“春水体”。 ;《繁星》;《春水》;纸船;纸船 -寄母亲 ;写作背景;思考;词句赏析;《纸船——寄母亲》赏析 ;小结; 一 小小的花??也想抬起头来?感谢春光的爱——然而那深厚的恩慈??反使他终于沉默?母亲啊??你是那春光吗？;春水 七〇;玫瑰花的/浓红 在/我眼前/照耀， 伸手/摘/将下来， 她却/萎谢在/我的/襟上。 我的心/低低的/安慰我/说： “你/隔绝了/她/和自然的/联结， 这浓红/便归/尘土； 青年人! 留意/你/枯燥的/灵魂。” ;合作探究;1.自然是万物之源，离开自然，万物都会失去生命。 2.这是冰心对青年人的劝告和提醒。在生活的奔波劳碌之中人容易逐渐丧失内心的诗性，这样的人的心灵是枯燥的 。 3. 对大自然的崇拜和赞颂。 4.人不能贪图一时之快，采摘美丽的花朵，这样只会断送你心爱之物的生命。在生活中也是，不能只忙碌于工作、家庭，应该保持与自然的联结，保持诗性。哲理诗。 ; 把自然视作一切生命的来源是冰心小诗的一个重要主题。在冰心笔下，人的心灵是枯燥的，在生活的奔波劳碌之中逐渐丧失了内心的诗性。这是因为人类越远离自然便越失去了自然对心灵的浸润。自然是生命之源，失去了这一源泉，生命就会枯竭，诗人的灵感便无所寄托。因此，必须使生命与自然相融，实现与自然心灵的沟通，才能保持生命的活力，发展人的创造性。 这首小诗是表现上述主题的代表作品，以对话体写成，通过人对自然与生命的感悟，对自己内心世界进行叩问和对青年人加以劝勉。 ;纸船——泰戈尔;