沪教版五年级下册数学课件6.5 总复习：图形与几何（平面图形的认识） (共24张).ppt

板块一：理清复习内容 明确教学任务 做一个课堂中的明白人！ 板块一：理清复习内容 整体 个别 板块二：整理相关知识 板块二：整理相关知识 板块二：整理相关知识 板块二：整理相关知识 板块二：整理相关知识 S=a×b a b 1、下面说法对不对。 (1)两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形。 ( ) 板块三：变式练习 1、下面说法对不对。 (2)三角形的面积是平行四边形的一半。 ( ) 板块三：变式练习 1、下面说法对不对。 (3)把一个长方形木框拉成平行四边形，面积一定比原长方形小。 ( ) 板块三：变式练习 1、下面说法对不对。 (4)下面两个长方形面积相等，两个长方形中的三角形面积相等。 ( ) 板块三：变式练习 2、求下面图形的面积. 板块三：变式练习 2、求下面图形的面积. 板块三：变式练习 2、求下面图形的面积. 板块三：变式练习 2、求下面图形的面积. 板块三：变式练习 板块三：变式练习 3. 画出面积相等的长方形、三角形、平行四边形和梯形各一个。 谢 谢 ! 1分米 1分米 面积是1平方分米 5×3＝15（平方分米） 长方形的面积＝长×宽 S＝ab 1分米 1分米 面积是1平方分米 3×3＝9（平方分米） 正方形的面积＝边长×边长 底 高 （长） （宽） ┐ 剪切 平行四边形形面积公式的推导 ---平移 底 ┐ 高 三角形面积公式的推导 旋转 --- 平移 高 ┐ 上底 下底 上底 下底 梯形面积公式的推导 旋转 --- 平移 半径 圆周长的一半 圆 近似的长方形 S＝πr×r 我们，还在路上…… You made my day! 一个人所受的教育超过了自己的智力， 这样的人才有学问。