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新苏教版七年级语文上册:第9课《幼时记趣》 课件.ppt

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总有一天……;幼时记趣; 沈复,生于1763年,卒年不详。字三白,号梅逸,长洲(今江苏苏州市)人。清代散文家。他一生长期做幕僚,奔走南北,游历过许多地方。能文善画,著有《浮生六记》。;课堂练习一:;译一译;文言现象归纳 1、一词多义。 观:昂首观之(看)??????????????????????????? 作青云鹤观(景象、景观) 察:明察秋毫(看到、看清)??????????????????? 必细察其纹理(观察) 神:定神细视(精神、注意力)????????????????? 神游其中(感受、想象力) 时:余忆童稚时(时候)??????????????????????? 故时有物外之趣(经常) 以:徐喷以烟(用)??????????????????????????? 以丛草为林(介词,把) 为:项为之强(因为)????????????????????????? 以丛草为从(当做) ;之:昂首观之(代词,它,指蚊子)???????????? ? 故时有物外之趣(助词,的) ??? 心之所向(位于主谓之间,取消句子独立性)? 项为之强(代词,指“昂首观之”) 观之正浓(代词,指“二虫”)?????????????? 驱之别院(代词,指“蛤蟆) 其:使其冲烟飞鸣(代词,代蚊子)????????????? 常蹲其身(代词,代自己)?? 神游其中(代词,代想象中的山林) 而:拔山倒树而来(连词,修饰作用)???????????? 舌一吐而二虫尽为所吞(连词,表示承接关系) ;2、省略句。 “鞭数十”应是“鞭之数十”,省略宾语。 “使与台齐”应是“余使目与台齐”,省略主语、宾语。 群鹤舞(于)空?????????? ? 驱之(于)别院 3、固定句式。 作……观:当作……看 以……为:把……当作…… ……为所……:表示被动,译为“……被……”;物外之趣;思考3:童年时代最珍惜最宝贵的回忆往往是一些充满童真童趣的行为,我们看看作者在课文中向我们介绍了哪些有趣的事:;思考4:;文中描写充满“童趣”的句子有哪些?;???中表现作者观小为大的丰富想象力的句子有哪些?;全 文 结 构;思考练习一:;你认为给自己留下最深印象 的是哪一个事例?它好在哪里?;课堂练习二:;拓 展 练 习;一、完成课文后的练习。 二、背诵全文。;

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