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融媒体背景下主持人的角色转变 　　【摘要】在融媒体背景下，观众主体对电台播音主持人的角色要求更为严苛。对电台播音主持人来说，在融媒体背景下所面临的压力越来越重，但即便面对这一情况，电台播音主持人也不应懈怠，而是要积极转变角色，提高自身的主持能力，从而为广大观众打造出更好更优质的电台节目。本文以融媒体背景下主持人所面临的压力分析为出发点，着重探讨融媒体背景下主持人的角色转变方式。 　　【关键词】主持人融媒体 　　一、融媒体背景下主持人所面临的压力 　　伴随网络媒体的不断发展，现阶段越来越多的人喜欢通过网络浏览各种信息，观看电视节目、综艺节目。手机、电脑上各种信息的丰富性，超越了传统电视媒体给人们带来的新鲜感。在融媒体背景下，传统播音主持的方式以及主持人自身的角色，必须要及时转变，以追随时代发展的脚步，更好的发展自身。但个别播音主持人却未能及时认识这一点，在节目中依然沿用以往的主持方式，未能转变自身的角色，因而就难以保障节目的收视率。收视率若节节下滑，会给播音主持人带来不小的心理压力。现在，很多电视节目都可以在网络上观看，受众在观看节目的过程中，有非常大的自主选择权，若节目不具备吸引性，则难以吸引观众的视线，转而选择其他节目。因此，对于播音主持人来说，还应注重节目的独特性，唯有具备特色才能够使自身在激烈竞争环境中化被动为主动，化压力为动力，促进播音主持事业的发展。 　　二、融媒体背景下主持人的角色转变方式 　　1.重视学习，锤炼基本功。只有具备扎实的基本功，才能够在行业竞争中脱颖而出，彰显出自身的价值，若个人能力较差，基本功较弱，则可能被时代发展快速淘汰。所以，在融媒体背景之下，对播音主持人来说，务必要重视学习，锤炼自身基本功，绝不可停滞不前，应将学习放在最重要的位置，从而促进自身角色的转变，更好地满足受众对电台节目的需求与要求。 　　从学习方式上来看，一方面要求播音主持人在日常空余时间，多复习播音主持相关知识，重视开展强化训练，将自身最好的一面展现给广大受众，虽说多数受众都不了解播音主持的方式及各项专业要求，但播音主持人在节目之中个人表现的优与差，受众能够体会到。受到受众喜爱的播音主持人不但具备超强的基本功、独特的播音主持风格，也具备较好的亲和力，能够和受众站在同一视角去看待问题、理解问题，增强受众和播音主持人之间的亲近感，让受众喜爱上自己的节目。实力较差的播音主持人却时常受到受众的吐槽，这不但不利于实现播音主持人的职业理想，也会在很大程度上影响到电台的收听率。可见，若想在播音主持这个领域中立足，需要不断进行学习，锤炼自身基本功，做到角色层面的与时俱进，这样才能够不被时代发展所淘汰。 　　2.强化和观众的互动。在融媒体背景之下，电台播音主持人若想转变自身的角色，需要改变以往的主持风格，强化和受众之间的互动性，以提高受众的参与感。例如在直播节目之中融入互动环节，通过拨打电话、发送短信等互动方式吸引受众参与，在互动过后，还可送给受众一些物质奖品。这样不但能够让受众感受到电台节目的趣味性，也能够让其有一定收获，长此以往，有助于提高电台节目的收听率。 　　伴随科技水平的不断提高，人们之间的交流渠道也愈发丰富，两个陌生人也能通过网络进行交流与沟通。电台播音主持人要善于利用这一点，抓住这一机遇，积极利用微博等账号与网友进行互动交流，通过这种互动的形式，了解与审视自身在主持电台节目时所存在的不足，针对不足进行有效改正。播音主持人要善于听取受众的意见，绝不可妄自尊大，需以更好的主持方式、主持风格，来增强节目的趣味性与吸引力。 　　3.丰富播音主持的内容。在融媒体背景下，电台播音主持人还应善于捕捉新闻热点，让广大受众了解到新闻背后蕴藏的故事。在新的媒体格局背景之下，广大受众想要获知的新闻内容越来越多，好奇心被充分激发出来，如果电台节目播出的新闻内容还远不及网络平台上的自媒体主播，那么受众自然会放弃收听电台节目，转而观看网络新闻，来快速了解新闻动态。这样会致使电台节目流失一定的受众量，影响到电台节目的收视率。针对上述情况，电台播音主持人应丰富播音主持的内容，增强其容量，在节目之中多融入人们所关注的新闻热点事件，必须把控好每条新闻的核心，让节目呈现出深度与广度。 　　电台播音主持人的语言风格应该具备个性化因素，但要合理把控尺度，规范语言。什么话能说，什么话不能说，站在什么角度说，在什么时机下说，想获得什么样的主持效果，这些都是电台播音主持人所需考虑的问题。整个播音过程应保持严谨性与适度性，绝不可闲谈，绝不可随心所欲地畅，致使整个播音过程变为街头巷尾的八卦聚合地。在当前背景下，电台播音主持人务必要积极转变角色，赋予播音节目更大的生机。 　　4.创新播音主持风