大学教职工年度考核办法.docxVIP

大学教职工年度考核方法 第一章总那么 第一条为正确评价教职工的德才表现和工作实绩，激励、催促教 职工提高政治业务素质，认真履行岗位职责，同时为聘任、晋升、培 训、奖惩、辞退以及调整工资待遇提供依据，根据人社部《事业单位 工作人员考核暂行规定》，结合学院实际，制定本方法。 第二条考核以科学开展观为指导，以《XX省事业单位岗位设置 管理实施意见》为依据，通过明确岗位职责，规范考核程序，进一步 建立和完善由“身份管理”到“岗位管理”的人事管理运行机制，充 分调动广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，不断提高学院办 学实力和办学水平，促进学院又好又快开展。 第三条年度考核工作坚持客观公正、民主公开、程序规范和注重 实绩的原那么。 第二章考核范围和要求 第四条 考核范围为全院在职在编教职工。教职工按教师系列专业 技术人员、非教师系列专业技术人员和政管理（工勤）人员三个类别 进行考核，专职辅导员纳入政管理（工勤）人员考核。双肩挑人员按 所聘用的两个岗位进行考核。 第五条有以下情况之一的，不参加年度考核: （-）病假、事假累计超过半年的人员。 （二）待聘人员。 （三）因私出国、出境超过半年的人员。 （四）擅自离岗人员。 第六条有以下情况之一的，年度考核按以下方法处理： （一）新参加工作人员，应对其进行年度考核，但只写评语，不 定等级，考核情况作为转正、定级的依据。 （二）经学院同意参加国内外脱产进修学习超过半年的人员，由 所在单位综合其学习工作情况进行考核。 （三）接受立案审查尚未结案的人员，可以参加年度考核，暂不 写评语、不定等级，待问题查清后再行确定。 （四）受行政警告处分的人员，其年度考核一般确定为基本合格 或不合格。 （五）本年度办理退休手续人员，是否参加考核尊重本人意愿。 第七条因工作岗位发生变化的，年度考核按以下方法处理： （一）调入人员，由其调入后所在单位进行考核，确定等级，调 入不满半年的，其调入前有关情况由原单位提供。军队转业干部、退 伍军人，由所在单位进行考核，结合其转业、退伍时的鉴定确定等 级。 （二）挂职锻炼人员，在挂职期间由挂职单位进行考核，确定等级。在挂职单位工作缺乏半年的，挂职锻炼结束的当年由挂职单位提 供有关情况，所在单位进行考核，确定等级。 （三）借调人员，在借调期间由借调单位提供有关情况，所在单 位进行考核，确定等级。 第三章考核内容和标准 第八条 年度考核内容包括德、能、勤、绩、廉5个方面，重点考 核工作实绩。其中：教师系列专业技术人员以《XX学院教师系列专业 技术人员岗位职责及考核方法指导意见》为依据；非教师系列专业技 术人员以《XX学院非教师系列专业技术人员岗位职责及考核方法指导 意见》为依据；政管理、工勤人员以《XX学院政管理、工勤人员岗位 职责及考核方法指导意见》为依据。 各单位考核工作领导小组可按院系两级管理要求，在本方法的基 础上，充分发挥考核工作自主权，进一步细化考核内容及考核的方式 方法。 第九条 考核标准应以岗位职责及年度工作任务为基本依据，并按 照各类人员的岗位特点有所侧重。 （一）教师系列专业技术人员的考核重点是为人师表、人才培 养、学术道德、实际承当及完成岗位任务、教学科研的业绩成果等情 况。 （二）政管理（工勤）人员的考核重点是履行岗位职责、创新精 神、工作作风、管理效率和服务质量等情况。 （三）非教师系列专业技术人员的考核重点是履行岗位职责，服 务于教学、科研和管理等工作的态度、业绩成果等的情况。 第十条年度考核结果分为优秀、良好、合格、基本合格和不合格5个等级。 第十一条个人考核等次，根据考核分值确定，90分以上（含90 分）为优秀，80—90分（不含90分）为良好，70—80分（不含80 分）为合格，60—70分（不含70分）为基本合格，低于60分为不合 格。各单位到达优秀分值人数大于比例人数时，原那么上从高分到低分 在比例人数内确定，小于或等于比例人数时，按实际到达优秀分值人 数确定。 第十二条各类人员年度考核计分方法按相应考核方法执行（总分 为100分，超过100分按100分计）。获优秀等级的人数不得超过本 单位参加考核人数的15%。优秀等级应兼顾不同岗位人员，但应以教 学、科研一线教师为主。 第十三条具有以下情形之一者，年度考核确定为不合格等次： （一）师德师风违反《XX学院关于加强和改进师德建设的实施意 见》中关于师德“一票否决制”情况之一的。 （二）学术道德违反XX省教育厅《关于加强高等学校学术道德建 设的意见》中第七、八、十、十一、十二条之一的。 （三）违反风廉建有关规定的。 （四）违反计划生育政策的。 （五）参加“”等邪教组织的。 （六）受纪处分的。 （七）因违犯法律法规受到拘留以上处理的。 （八）因违犯校规、校纪受到记过以上处分的。 （九）参加非法组织并