传感器与检测技术课程标准.pdf

《传感器技术及应用》课程标准 一,课程信息 课程名称:传感器技术及应用 二,课程性质 传感器是现代控制地基本工具,而检测技术则是控制过程获取信息地唯一手段。《传感 器技术及应用》是一门多学科交叉地专业课程,重点介绍各种传感器地工作原理与特性,结 合工程应用实际,了解传感器在各种电量与非电量检测系统中地应用,培养学生使用各类传 感器地技巧与能力,掌握常用传感器地工程测量设计方法与实验研究方法,了解传感器技术 地发展动向。 本课程是数控技术专业地一门核心专业技术课,也是后续地数控综合实训,中级职业资 格证书,毕业设计,顶岗实习等基本技能养成课程,即是职业素质养成与职业能力培养最基本 地理论实践一体化课程。 三,课程设计 1,课程目的设计 总体目的:教学目的与总体要求是让学生初步掌握检测技术地基本知识与应用。培养学 生使用各类传感器地能力。使学生能够进一步应用传感器解决工程测控系统中地具体问题。 要求理解不同传感器地工作原理,常用地测量电路;能够对常用传感器地性能参数与主 要技术指标进行校量与标定。掌握传感器地工程应用方法,并能正确处理检测数据。了解传 感器技术发展前沿状况,培养学生科学素养,提高学生分析解决问题地能力。 通过行为导向地项目式教学,加强学生实践技能地培养,培养学生地综合职业能力与职业 素养;独立学习及获取新知识,新技能,新方法地能力;与人交往,沟通及合作等方面地态度与 能力。 （1）知识目的: 1. 传感器地静态特性,动态特性与技术指标 2. 电阻传感器原理与应用 3. 电感传感器原理与应用 4. 电容传感器原理与应用 5. 光电（光纤,光栅）传感器原理与应用 6. 磁电式传感器与霍尔传感器 7. 压电式传感器原理与应用 1 8. 半导体物性传感器 9. 温度检测系统 10.压力检测系统 11.液位测检系统 12.流量检测系统 13.传感器在汽车上地应用 （2）能力目的: 1．测量误差与数据处理 2. 传感器地标定与校准 3. 应变电阻传感器地测量电路与电子秤地标定。 4. 螺线管电感位移测量传感器与电感测微仪放大电路设计,调试 5. 圆柱形电容位移测量传感器与数字式容栅千分尺地使用 6. 光电效应,光电器件及光电计数传感器地应用。 7. 半导体光吸收型光纤温度传感器 8. 莫尔条纹及其特点,光栅地光学系统与辨向,细分技术,数字式光栅传感器工程应用. 9. 霍尔效应与霍尔元件,霍尔式转速传感器与霍尔开关地使用. 10.压电效应,压电传感器地结构与工作原理与测量电路,压电加速度传感器使用. 11.气体传感器地使用与有害气体测量 12.湿度传感器地使用与湿度测量 13.温度传感器地使用与工程检测系统集成 14.压力传感器地使用与工程检测系统集成 15.液位传感器地使用与工程检测系统集成 16.流量传感器地使用与工程检测系统集成 （3）素质目的: 在以实际操作过程为主地项目教学过程中,锻炼学生地团队合作能力,专业技术交流地 表达能力 ;制定工作计划地方法能力 ;获取新知识,新技能地学习能力 ;解决实际问题地工作 能力。 2,课程内容设计 （1）课程内容与要求 2 通过理论实践一体化地教学与实训过程完成学习内容,课程建议总课时为 70 （不含选修 内容）,项目内容组织与学时分配如下所示。 （2 ）模块设计表: 实 序 总学 理论 践 备 学习情境内容 号 时 学时 学 注