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华师版九上数学《概率》教学设计及案例反思(结业作业)
作者及单位: 临桂县五通初级中学于运成
教学目标
1、知识与技能:理解当试验次数较大时试验频率稳定于概率,并可据此估计某一事件
发生的概率
2、过程与方法:①结合具体情境,初步感受统计推断的合理性,进一步体会概率与统
计之间的关系。②经历试验、统计等活动过程,在活动中进一步发展学生合作交流的意识和
能力。
3、情感、态度与价值观:
①培养学生实事求是的科学态度,发展学生合作交流的意识和能力;
②体会到根据实际情境设计出
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