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课题《 利用面积公式解决问题 》
教学内容：教材第72 页的例8
学习目标：
能应用长方形、正方形的面积公式解决一些简单的实际问题。。
教学重点
能应用面积公式解决一些简单的实际
教学难点：
培养解决实际问题的能力。
教学方法： 双分管理，五步教学
教具准备：小黑板，多媒体
教学过程：
一、揭示目标（2分钟）
1、板书课题 （这节课我们一起学习 “利用面积公式解决问题”，板
书课题。）
2、课题质疑 （同学们，看到这个课题后，你想知道哪些数学问题？）预设：(怎
么列式、利用什么公式、怎么理解、笔算方法是什么？)
3、揭示学习目标 (齐读目标，这个目标能当堂达到
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