有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学体育《小篮球、跳跃》教学设计
一、教学目标
.知识与技能：初步学习小篮球行进间运球的技术动作要领，体会行进间 手触球的部位;复习跨越式跳高的动作，提高助跑起跳结合的技术。
.过程与方法：提高学生身体的灵敏性、协调性和弹跳能力。
.情感态度与价值观：培养学生勇敢、机智、果断的心理品质和团结友爱 的集体主义精神。
二、教学重难点.重点：手按拍球的后上方;快速助跑，起跳准确、有力。
.难点：手脚的协调配合;助跑与起跳的结合连贯，不停顿。
三、教学过程（一）开始局部
.课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容， 检查服装，安排见习生。
.队列队形练习：学生半面向左（右）转。
（二）教学步骤.教师统一发令，练习原地左、右转法。
.教师提问：“90°的一半是多少？”从而引出半面转的角度45。。
.教师讲解并示范半面向左（右）转。
.学生分散练习，教师指导。
.集中展示，教师统一发令。
（三）准备局部.复习球操（4X8拍）
①伸展运动;②体转运动;③腹背运动;④下蹲运动；⑤踢腿运动;⑥全身运动;⑦跳跃运动;⑧整理运动。
.专项准备活动①各种方式的绕球：头上、腰部、胯下等。
②单手的原地运球。
(四)基本局部.行进间运球(15分钟)
(D技术动作示范与讲解
动作方法：向前运球时，按拍球的后上方，同时后脚蹬地运球行进，球的 落点在同侧肢的前侧方;跑动的步伐要与球弹起的节奏协调一致，手、臂的动作 与原地运球相同。
(2)学生散开，做“原地运球比多”游戏(2次)。
组织教学：四列横队体操队形散开。
要求：听从教师统一口令进行运球，教师明确时间要求，统一计时。
(3)教师示范行进间运球，学生观察球的落点在同侧脚的前方。
(4)学生自己持球向前运球走。
组织教学：四人一组，进行向前运球走。
要求：每人运球三到四次。
(5)学生15?20米慢跑运球。
组织教学：四人一组，慢跑运球。
要求：听从教师统一发令，跑动速度适中。
.跨越式跳高(12分钟)(1)教师讲解并示范正确动作，然后强调重点、难点。
组织教学：四列横队，前两列蹲下。
要求：认真观察技术动作示范，聆听技术动作要领。
(2)学生选择不同高度进行练习。
组织教学：男女分组，设置不同高度的横杆，进行练习要求：依次进行，注意平安。
(3)检验要求：择优讲评，互相学习。
(四)结束局部(4分钟).游戏：充气娃娃。
组织方法：教师模仿“打气”的动作，学生模仿正在充气的塑料娃娃，身 体由下蹲开始逐渐“长高”。随着教师“充气”与“放气”，变换身体的姿态, 到达放松身心的目的。
.课堂小结：让学生谈一谈本节课的收获。
.宣布下课、师生再见、回收器材。
四、场地器材：篮球场、篮球20个。
五、预计负荷：
练习密度：30%?35%;平均心率：120?140次/分;运动强度：中等偏上。
六、课后反思：
文档评论（0）