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安全生产教育制度
一、安全生产教育内容
安全生产教育的目的是提高全体员工的安全质量、安全管理水平和安全操作水平,最终实现安全生产的目标。
(一)安全生产思想教育
1.原则政策教育。一是提高各级领导干部和职工对安全生产重要性的认识,增强关心群众、保护群众的责任感。二是提高各级领导、管理人员和职工的政策水平,充分了解党和国家安全生产方针政策,认真落实安全生产方针政策和法律法规,自觉遵守法律法规,通过安全生产方针政策教育实现安全生产。
2.劳动纪律教育。使职工认识到严格劳动纪律对安全生产的重要性,反对违章指挥和违规操作,严格执行安全操作规程,消除和减少伤亡事故。
(二)安全知识教育
公司员工必须具备基本的安全知识,并接受安全教育。掌握公司的生产概况和生产工艺;公司生产危险区域的基本知识、注意事项和安全防护;机械设备、运输车辆的相关安全知识;高空作业安全知识;具有易燃易爆、危险物品安全防护的基本知识;了解消防系统的基本知识和消防设备的应用;正确使用个人防护装备等。
(三)安全技能教育
公司职工必须熟悉工种、岗位安全专业技术知识、劳动卫生和安全操作规程。根据国家规定,攀爬、吊装、机动车辆、焊接、电气、探伤等特种作业人员必须经过特种安全技术培训,考核合格,持证上岗。
在安全生产教育中,要结合典型经验和事故教训,防止类似事故的发生。
二、安全教育的基本要求
(一)领导干部安全教育
公司各级领导是本部门安全生产工作的第一责任人。自觉学习安全法规和安全技术知识,提高安全意识和安全管理水平,严格执行安全生产规章制度,言传身教,在职工中起到表率和引领作用。
(二)对新人进行三级安全教育
新入职员工(包括新招合同工、学徒、劳务工、转岗人员、复工人员等)必须接受公司、车间、班组三级安全教育,建立三级安全教育账号。三级安全教育的主要内容:
1.公司进行基本安全知识教育、法律法规教育、安全生产规章制度教育,包括:
(1)党和国家关于安全生产的方针政策;
(2)安全生产法律和国家有关安全标准、法律、法规;
(3)公司生产流程及有关安全生产规章制度、安全纪律;
(4)公司安全生产情况、已经发生的重大事故和教训;
(5)如何抢救伤员,消除危险,保护现场,事故发生后及时报告。
2.车间开展现场规章制度和纪律合规教育,包括:
(1)生产的基本知识;
(2)车间安全生产制度、规章制度和安全注意事项;
(3)工种、岗位安全操作规程;
(4)机械设备、电气安全及关键零部件的基本安全知识;
(5)防火、防爆、防尘知识及应急处置安全;
(6)防护用品和用具使用的基本知识。
3.对班组开展工种安全操作教育和班组安全制度纪律教育,包括:
(1)班组的操作特点及安全操作规程;
(2)班级安全活动制度和纪律;
(3)正确使用安全防护设施和个人劳动防护用品;
(4)易发生事故的不安全因素及其预防措施;
(5)岗位工作环境及使用机械设备、工具的安全要求和维护要求。
(三)特种作业人员的培训
1.特种作业范围:电工作业、起重机械作业、金属焊接(气焊)、机动车驾驶、探伤、登高作业。
2.从事特种作业的人员必须接受国家规定的有关部门的安全教育和安全技术培训,经考核合格,取得作业证书后,方可独立作业。
三、定期进行安全教育和培训
1.将常态化普及教育贯穿于管理工作的全过程,针对受教育者的不同特点,采取多层次、多渠道、多种方式。
2.采用新技术、新工艺、新设备、新材料和改变工种时,应当对操作人员进行新技术、新岗位安全教育,未经教育不得更换。
3.车间班组建立安全教育检查制度,当班安全人员负责当班安全生产的班前教育和安全监督,以及当班后的安全工作注意事项。
4.根据生产特点、生产条件、生产进度、季节气候变化、节假日前后及时进行安全教育。
5.对因违反安全操作规程发生事故或险些脱险的员工,应及时进行安全教育,使受教育者充分认识自己的错误并从中吸取教训,并通过适当的形式作出个人陈述,扩大教育范围。
6.离职原生产岗位3个月以上(如病假、工伤、探亲、产假等)的,应当进行再教育,方可上岗。
四、安全教育培训形式
举办多层次的安全培训班、安全课堂、安全知识讲座、展示图片和事故图片、举办安全知识竞赛、出版板报、编写、印刷简报等。安全教育培训要注重思想意识、严肃性和及时性,充分体现安全生产的重要性,不断提高员工的安全意识。
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