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小学年级体育教学第学期工作计划 2020小学六年级体育教学第二学期工作计划一 上学期六年级体育教学在学校统一组织下取得了一定的成绩，为了使今年下学期的体育教学工作做得更好，特将六年级下学期体育教学计划制订如下： 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，以“三个面向”和“代表”的重要思想为指导，以培养学生的体能为目标，以学生年龄特点为依据，以学生的实际为出发点，深入贯彻课程改革精神，把学习理论知识和实践能力结合起来，培养学生自我锻炼身体，增强学生身体素质和体育情趣，陶冶学生的情操，注重提高学生的体能素养、社会责任感和创新精神，引导学生开发潜能，培养全面发展的社会主义接班人。 二、基本情况 本学期六年级共有六个教学班，我担任五个班的教学工作，共有学生三百多人。在五年级经过了刻苦的锻炼，在六年级又经过细致的指导，学生整体身体素质有了很大提高，体育活动中相关的技能技巧都比较熟练，学生上体育课的积极性有了很大提高，上体育课的态度也发生了很大转变。 三、任务目标 1、使学生熟练地掌握队列队行，并且能灵活地根据口令进行站队。 2、使学生熟练掌握50米、100米、200米、800米、立定跳远、实心球、跳绳、跳高等项目的技术要领和技巧。 3、 掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识，并不断巩固和提高。 4、进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。 5、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。 四、方法措施 1、精心备课，认真上好每节体育课，按时完成体育教学常规。 2、加强体育课课堂教学的质量，使每一节课都上的有意义，学生有收获。 3、合理使用体育器材和体育设施，加强学生体育活动技巧的教学。 4、注重对学生身体素质提高的训练，以强化学生的体质。 5、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。 6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。 教学进度安排： 周 次 起讫日期 教 学 内 容 第1周 2.8-2.14 第1课时：投掷：双手向前、向后抛实心球(1千克)二、圈篮球 第2课时：一、韵律活动和舞蹈：韵律球操;二、投掷： 第2周 2.15-2.21 第1课时：一、跳跃：蹲踞式跳远;二、技巧：组合动作。 第2课时：一、韵律活动和舞蹈：韵律球操;二、投掷 第3课时：一、投掷：上步投掷垒球;二、游戏：障碍赛跑。 第3周 2.22-2.28 第1课时：一、小排球：正面双手垫球;二、游戏：滚球接力 第2课时：一、跳跃：蹲踞式跳远;二、小排球：双手垫球 第4周 3.1-3.7 第1课时：一、投掷：助跑投掷垒球;二、游戏：截住空中球。 第2课时：一、投掷：助跑投掷垒球;二、游戏：端线篮球。 第3课时：一、韵律活动：韵律球操;二、跳跃：蹲踞式跳远。 第5周 3.8-3.14 第1课时：一、投掷：投掷垒球考核;二、游戏：十字接力。 第2课时：一、投掷：投掷垒球考核;二、游戏：播种与收割。 第3课时：一、投掷：蹲踞式跳远;二、游戏：迎面接力。 第6周 3.15-3.21 第1课时：一、武术：组合拳(一);二、跳跃：蹲踞式跳远 第2课时：一、韵律活动：韵律球;二、小排球：正面双手球。 第3课时：一、韵律活动：自我表现;二、跑：30米障碍跑。 第7周 3.22-3.28 第1课时：一、武术：组合动作;二、小排球：跨一步垫球 第2课时：一、武术：组合动作;二、跳上成跪撑―跪跳下 第3课时：一、蹲踞式跳远 二、双手前抛、后抛实心球 第8周 3.29-4.4 第1课时：一、支撑跳跃：;二、跑：30米障碍跑。 第2课时：一、武术：组合动作;二、跳上成跪撑―跪跳下 第3课时：一、武术：组合动作;二、分腿腾越(山羊)。 第9周 4.5-4.11 第1课时：武术;组合动作;二、游戏：冲过火力网 第2课时：一、支撑跳跃：分腿腾越;二、跑：耐久跑 第3课时：一、对墙投掷小沙袋 二、韵律活动和舞蹈 第11周 4.19-4.25 第1课时：一、跑：400米耐久跑(考核);二、选修―小排球：正面双手垫球 第2课时：一、小排球：跨一步垫球;二、游戏：跳绳接力跑。 第3课时：一、跳跃; 二、投掷 第12周 4.26-5.2 第1课时：一、卫生保健;青春期的营养、锻炼与卫生 第2课时：一、体育常识：排球;二、室内活动：掰手腕 第13周 5.3-5.9 第1课时：一、.双手向前、后抛实心球 二、秧歌垫步 第2课时：体育常识：跑、跳投掷和体操对身体的作用 第3课时：一、屈腿悬垂摆动 二.“8”字接力跑 第14周 5.10-5.16 第1课时：一、养生之道：腭要常抵 齿要常叩; 第2课时：1.对墙投掷轻物 2.韵律和舞蹈 第3课时：1.原地投掷垒球 2.立定跳远 第15周 5.17-5.23 第1课时：卫生保健：脊柱的异常弯曲与