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小学毕业典礼设计方案 小学毕业典礼设计方案1 一、主题： 感恩母校、放飞梦想 二、时间： 6月18日下午8点30分 三、地点： 音乐室 四、邀请嘉宾： 校长 五、参加人员： 六年级班主任、六年级全体学生。 六、活动准备： 1、主持人：六(2)班两学生 2、布置会场：布置主席台 七、活动的目的： 1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。 2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。对别人的帮助，哪怕是一点一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。 3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!” 八、活动过程： 1、音乐响起(《每当我走过老师窗前》)主持人走上台。 2、学生代表发言。 3、班主任寄语。 4、政教主任宣读优秀毕业生名单及颁发证书。 5、学校校长致毕业词并提要求。 6、学生毕业献礼(集体朗诵诗《告别母校》) 7、活动结束：学生集体演唱歌曲《感恩的心》 8、宣布活动结束 小学毕业典礼设计方案2 一、活动目的： 增进毕业班学生热爱学校、尊敬师长、团结同学的情感，让孩子们懂得心怀感激、学会感恩，从小树立正确的荣辱观、人生观。 二、活动时间： 7月5日上午8：30――10：30 三、活动主题： 难忘母校，关注明天 四、活动过程： 第一阶段：六年级各班：7：30――8：30 班级布置：班主任负责班级自主活动 六年级：8：30整队前往成校四楼会议室。其中601、602在班主任的带领下到成校指定地点每人搬一个椅子到指定的方位就座。3―7班按次序就座 第二阶段：（成校四楼会议室）9：00――10：30 活动程序： 1、全体起立，奏国歌。 2、齐唱校歌《奔向明天》 3、顾校长讲话 4、毕业班学生代表发言（601班学生施颖颖，张凤玲负责） 5、毕业班老师讲话（陈黎红） 6、优秀毕业生颁奖（评选每班15%优秀毕业生） 7、颁发毕业证书（每班20人为一组，依次上台） 8、文艺演出 ①、604朗诵：《埭小，我们共同的家》 ②、601舞蹈：《火花》 ③、603小组唱：《稍息、立正、站好》 ④、607小品：《昨天今天明天》 ⑤、602朗诵：《告别母校》 ⑥、605竖笛齐奏《友谊地久天长》 9、毕业生代表向学校赠送纪念品，顾校长代表学校接受礼物。 10、606手语：《感恩的心》。全场互动，感恩的心 五、节目组成 每个班级准备一个节目，简单一些即可，突出感谢老师、同学的主题。（班主任负责） 六、其他 划分好各班的区域，并强调按学号就座。各班主任具体负责。 小学毕业典礼设计方案3 一、活动主题： 梦在湖滨希翼未来 二、活动地点： 多功能电子报告厅 三、活动时间： 休业式结束 四、活动人员： 行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人) 五、活动流程： (一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师) (二)主持：张赵锋、许吉利 (三)程序： 1、裘校长致辞 2、欣赏PPT《光阴的故事》 3、戴丽凤校长宣布毕业生名单 4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台，领好的同学往后退一步，至全班领取结束合影留念) 5、诗歌朗诵《再见了，亲爱的孩子》(各班班主任) 6、理想封存仪式：以班级为单位，将梦想卡投进封存瓶，班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时，学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流：走进――湖滨有约。 7、家长送祝福(各班级1名家长) 8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵) 9、各班级赠送毕业礼物(送祝福) 六、工作安排： 1、活动整体规划，统筹，协调：教导处、大队部 2、活动方案、主持词撰写、横幅，背景音乐、PPT制作：沈丹阳 3、主持人培训：王月聪章明学 4、毕业证书、家长邀请函：童林刚 5、摄影报道：崔钟梁摄影队员2至3名 6、场地布置、梦想瓶(4个)：总务处 7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵：吴小平总负责+各班班主任 8、手印签名墙设计、落实：沈丹阳 小学毕业典礼设计方案4 一、活动目的 即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！ 时间：x月x日下午。 地点：学校篮球场。 二、活动主题 感谢师长恩，珍藏母校情。 与会人员：学