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疾病预防宣传教育活动记录 主题 冬季传染病防控讲座 时间 2013 年 9 月 参加对象 1——5 年级 主讲人 夏云 主 ? 目前，随着冬季的到来，呼吸道传染病也逐渐进入高发 时期，学校作为人群密集场所，是各种传染病防控的重点区域 要 之一。为进一步加强学校卫生管理工作，切实提高学校对传染 内 病的防控能力，我校全体师生进行了冬季传染病防控知识讲 座。? 容 ????详细讲解了冬季传染病的流行特点、预防和控制措 施；重点介绍了常见冬季呼吸道传染病和季节性流感的防控措施，如：注意保暖；增加户外活动，增强体质，提高抵抗力； 多饮水，多吃水果，多服维生素 c，对预防呼吸道疾病有好处； 勤洗手，讲究个人卫生；注意通风，少去公共场所；一有发烧、 咳嗽等症状，应及时到医院就诊……冬季要注意饮食卫生，尽量少食或不食生冷食品，谨防病从口入。此次讲座对学校的卫生管理工作起到了积极地促进和补充作用。 疾病预防宣传教育活动记录 主题 春季呼吸道传染病防治知识 时间 2013 年 11 月 参加对象 1——9 年级 主讲人 夏云 主 1、什么是呼吸道传染病 要 呼吸道传染病是经由呼吸道传播、感染的疾病。引起呼吸道的病原体包括病毒、细菌和支原体，主要从呼吸道出入，原始寄 内 生部位是呼吸道粘膜及肺。病原体的寄生既可引起不同部位的 容 呼吸道感染，亦可导致皮疹、脑脊髓感染或败血症。 2、常见呼吸道传染病有哪些 常见呼吸道传染病主要有肺结核、流行性感冒、麻疹、风疹、 流脑、水痘、幼儿急疹、猩红热、白喉、百日咳、传染性单核 细胞增多症、 3、呼吸道传染病是如何传播的 呼吸道传染病的病原体主要是通过空气（飞沫、尘埃）传播； 少数（天花、白喉、猩红热等）亦可通过直接接触而感染。4、 预防呼吸道传染病为何要勤洗手 研究已经证明呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物 中含有大量的病原，可以通过手接触分泌物传染给健康人，因 此强调要注意手的卫生，洗手是预防呼吸道传染病的重要措 此强调要注意手的卫生，洗手是预防呼吸道传染病的重要措 施。 5、呼吸道传染病个人预防措施 1）．保持生活、工作环境的空气流通，勤开窗户。 2）．衣着适量，随气候增减，注意防寒保暖。 3）．饮食合理，多吃蔬菜水果，保证足够的营养，多喝白开水 （每天约 2300 毫升）。 4）．平时注意体育锻炼，提高耐寒能力，增强体质。 5）．充足睡眠，不要熬夜。 6）．注意手的清洁和消毒，因为有些病原体可通过接触呼吸道 分泌物经手传播。 主题手足口病防治知识 主题 手足口病防治知识 时间 2014 年 4 月 参加对象 1—5 年级学生 主讲人 卫生院医生 1、何谓手足口病？ 答：手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于 5 岁以下的婴幼儿，可引起小儿手、足、口腔以及臀部等部位的疱疹，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。引发手足口病的肠道病毒有 20 多种（型），柯萨奇病毒 A 组的 16、4、5、9、10 型， B 组的 2、5 型，以及肠道病毒 71 型均为手足口病较常见的病原体，其中以柯萨奇病毒 A16 型（Cox 主 A16）和肠道病毒 71 型（EV71）最为常见。 2、小儿患手足口病后有哪些症状？ 要 答：该病发病前一般没有明显的前驱症状，多数患儿突然起病， 内 发热通常在 38℃左右，部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、 容 呕吐、头疼等症状。在患儿手、足、口腔粘膜以及臀部出现皮疹，皮疹通常不痛、不痒、不结痂、不结疤；由于口腔溃疡会伴有疼痛，患 儿往往会流涎、拒食，皮疹通常会在一周内自行消退，同时体温也会 下降。多数愈后良好，不留后遗症。 3、手足口病是如何在人群中传播的？ 答：人群对引起手足口病的肠道病毒普遍易感，但成人由于自身 免疫机能的完善，大多已通过隐性感染获得相应抗体，因而手足口病 的患者主要为学龄前儿童，尤以≤3 岁年龄组发病率最高。 该病传播方式多样，以通过人群密切接触传播为主。病毒可通过 唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、 奶具以及床上用品、内衣等引起间接接触传播；患者咽喉分泌物及唾 液中的病毒可通过飞沫传播；如接触被病毒污染的水源，亦可经水感 染；门诊交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成传播的原因之一。 4、在学校、幼托机构内一旦出现发热、皮疹等症状的孩子，应该 怎么办？ 答：学校、幼托机构一旦发现出现发热、皮疹等不适症状的孩子， 应严格依照《中华人民共和国传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》，做到以下几点： ①学校和幼托机构应指定专人或兼职教师负责本单位内传染病疫 情等突发公共卫生事件、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工 作。一旦发现有发热、皮疹等不适症状的患儿后，要由疫情