2022年小学秋季学期疫情防控应急演练脚本方案（详细版）.pdf

2022年小学秋季学期疫情防控应急演练脚本方 案 （详细版） 目录 一、指导思想2 二、演练时间2 三、总体要求2 四、演练内容2 五、组织动员分工明确 3 六、步骤明确有序进行 3 1、校门口应急演练流程3 2、教室内应急演练流程5 五、演练总结7 第 1 页 共 8 页 一、指导思想 认真贯彻省委省政府及省教育厅的部署安排，把持续做 好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作为当前学校的 一项重要政治任务，把师生身体健康和生命安全放在第一位， 进一步提高政治站位，切实增强紧迫感和责任感，坚持 “预 防为主、妥善处置”的方针，科学统筹、全时监管、群防群 治、严防死守，建立健全快速反应机制，完善突发疫情事件 应急管理体系，进一步提升应对和处置突发疫情事件的能力 及水平，为全体师生提供一个安全、有序、放心的学习环境。 二、演练时间 2022年9月3 日 三、总体要求 活动过程中，师生们必须全身心地投入到情境，任务明 确、责任落实、配合紧密、衔接有序、措施到位，严格按照 规定规范操作，准确高效地完成演练。 四、演练内容 1、学校在校门口晨检排查中发现一名学生高烧、咳嗽， 学校应急处置小组马上启动应急预案，并及时进行上报、隔 离、消杀等应急处置工作的演练。 2、学校在午检排查中发现一名学生高烧、咳嗽，学校 第 2 页 共 8 页 应急处置小组马上启动应急预案，并及时进行上报、隔离、 消杀等应急处置工作的演练。 五、组织动员分工明确 演练前，XXX校长组织召开突发新冠疫情应急演练工作 部署会议，带领大家学习《小学突发新冠疫情应急处置预案》， 同时，布置本次演练的任务与分工，熟悉流程，明确职责。 疫情防控领导小组下设综合协调组、流调转运组、检测 组、健康监测及人员管理组 （数据组）、校园管控督查组、 志愿服务保障组、心理危机干预组、后勤保障与消杀组、宣 传教育与舆情管控组、教学运行组等 10个工作小组。 六、步骤明确有序进行 1、校门口应急演练流程 1) 早晨，学生有序通过测温通道进入校园，值班教师 发现学生刘亮体温异常，所有学生停止进入校园，值班教师 立即报告值班行政，值班行政用额温枪再次检测该学生，发 现体温仍异常。 2) 值班行政立即电话报告XXX副校长，启动应急预案。 3) 值班行政陪同学生在临时等候区等待校医到场。XXX 副校长立即向XXX校长汇报，并电话通知校医、现场处置组 及转移协调组到场处置。自己也立即到场。 第 3 页 共 8 页 4) 校医接到指令后，穿戴好防护用品，第一时间带好 相关物品，到达现场，立即测温，确认该生体温异常，向XXX 副校长报告，并让该生佩戴好口罩和一次性防护手套。 5) XXX副校长通知转移协调组拨打120联系医疗机构。 6) 现场处置组带体温异常学生去隔离室，引导学生进 入隔离室。学生在隔离室等候，校医对发热学生做好登记， 再次进行体温测量，观察学生身体状况。做好流行学调查工 作，同时做好学生的安抚工作。 7) 值班人员返回测温点，测温通道继续打开，学生通 行。 8) 转移协调组拨打 120联系医护车辆转送医疗机构。 9) XXX副校长通知信息通联组让班主任立即与家长取 得联系，通知家长立即到校陪同学生到医院进一步检查。 10) 120医护车辆到达现场，转移协调组将学生送上车 辆。 11) 信息通联组将本次应急情况报社区和教育局。发热 学生送医后，信息通联组密切追踪后续情况，定期汇报防控 领导小组。 12) 现场处置组待人员离开测温点和临时等候区后，组 织消杀人员对现场进行消杀处理。对发热学生接触过的所有 第 4 页 共 8 页 物品进行消毒处理，同时指导接触人员用免洗消毒液洗手消 毒。隔离观察点进行彻底消毒，并至少封闭2