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绘本《云朵面包》
教学目标:
1.听、读本故事,感受故事给自己带来的快乐,培养阅读的兴趣。
2、体会云朵面包中蕴藏的丰富的味道——神奇的味道、爱的味道。
3、在阅读活动中学会边读边想,学会身临其境地阅读,并掌握阅读绘本的方法。教学重、难点:通过阅读,体会云朵面包的丰富味道。
教学时间:一课时
教学准备: ppt 课件教学过程:
一、封面导入,初步感受家的温暖
1、孩子们,今天叶老师又要给大家讲一个好听的绘本故事了。你现在看到的就是这本书的封面,你看到了什么呢
红的墙,粉的瓦,是谁的家呢透过窗户,我们可以看见小猫一家正甜甜地睡着,多么幸福啊!
二、 边读边想,逐层品尝云朵面包的味道。
1、出示幻灯 1,师讲述:清晨,我从梦中醒来,睁眼一看,窗外正下着雨。这个我指的是谁呢(小猫)雨点打在窗户上,啪嗒啪嗒的响,我再也睡不着了,爸爸和弟弟依然甜甜地睡着,而和我一个被窝的妈妈却不知到哪儿去了妈妈去哪儿了呢(学生猜)
2、原来妈妈已经早早起床,穿着围裙,在厨房里为我们一家准备早饭了!这时,墙上的钟告诉我们才 7 点 22 分。橘黄的灯光柔柔地从厨房蔓延开来,把墙上的全家福,把整个客厅,把我们家都照得暖洋洋的。
3、“快起床,外面下雨了!”听到雨声后,小猫再也睡不着了,它叫醒了弟弟,穿上黄色的雨衣,一起走到屋外。
4、我们仰头望着天空,看了好久好久……天黑沉沉的,乌云厚厚的像个大盖子,大雨 哗哗地下着,雨点落在我们的小雨衣上,啪嗒啪嗒地响。今天,会发生一些奇妙的事情吧! 可能会发生什么奇妙的事情呢
5、“咦,这是什么呀”树枝上挂着一朵小小的云。好白好美的云啊!要是能拿下来就 好了。于是猫哥哥用力举起猫弟弟,猫弟弟伸长了手臂,终于把小云朵抱了下来。哇,多轻, 多软的白云啊!让我们和小猫们一起来抱一抱这又白又软又轻的云朵。
6、小云朵好轻好轻,小心!抱住,别让云朵飞了!小心,别抱得太紧,云朵会被你抱碎了!我们小心翼翼地抱着它,拿回家给了妈妈。
7、正在厨房里忙着做早饭的妈妈,接过儿子手里的云朵,她会怎么做呢(指明想象说 话)聪明的妈妈想到了做云朵面包。下面就让我们捋起袖子,洗洗手,和妈妈一起做云朵面包吧!
妈妈将云朵放进大碗。
倒入热牛奶和水。
放入酵母、盐和糖。
先轻轻地揉成大面团。
再揉成小小的,圆圆的,放进烤箱。
再等 45 分钟就烤好了,这是今天的早餐哟!” 烤箱里的云朵面包会是什么味道的呢
8、啊,这甜甜的、牛奶般的云朵面包就要烤好了!一家人围在餐桌前品尝美味的云朵面包,那该多幸福啊!可是,糟糕!爸爸起晚了!下雨天会堵车的!爸爸来不及等面包烤 好就急匆匆地拿起公文包和雨伞,慌慌张张地奔向公司去了。
望着爸爸急匆匆的背影,妈妈说: “不吃饭会饿的……”妈妈好担心爸爸。
妈妈说的话里有个省略号表示妈妈话还没有说完呢,她还想对爸爸说些什么呢是啊,不 吃饭,饿肚子上班对身体可不好,可是时间又来不及了,望着爸爸已经跑远的身影,妈妈担心极了,可又不知道怎么办才好!
9、就在这时,45 分钟过去了,厨房里飘来阵阵清香。妈妈轻轻打开烤箱。啊!烤好了的,香气腾腾的云朵面包,忽忽悠悠地飘了出来!
云朵面包忽忽悠悠地飘过妈妈的头顶,妈妈抓起一个,深深地闻了闻,说:“哇! 好香!口水都要流出来了!”
云朵面包忽忽悠悠地飞过猫弟弟的嘴边,猫弟弟张大嘴巴咬住了一个,三口两口 就吃了起来。
云朵面包忽忽悠悠地飞过猫哥哥的头顶,猫哥哥站到了凳子上,伸长手好不容易 抓到了一个,大声说道:“开吃喽!”
、猫妈妈,请问,你吃的云朵面包好吃吗什么味儿猫弟弟你的面包什么味呢猫哥哥 ,你的呢
10、甜甜的牛奶般的云朵面包居然神奇地飞出了烤箱,吃了会飞云朵面包,猫妈妈他们又会怎样呢
吃了云朵面包,我们也忽忽悠悠地飘了起来。你看,妈妈刚端起咖啡杯竟然就忽忽悠 悠地离开了凳子,飞了起来,猫弟弟因为身子轻,忽忽悠悠地飞得好高好高,而猫哥哥刚吃了一半云朵面包,还来不及咽下去呢,就忽忽悠悠地飞了起来,多么神奇啊!
11、刚飞起来时有点害怕,但是才一会儿,他们就觉得非常快乐,能够像小鸟一样飞翔多好啊!他们在屋子里飞了一圈又一圈,突然,猫哥哥和猫弟弟打开窗户,飞了出去,他们去干什么了呢(看图猜一猜)
12、他们手里拿着用保鲜袋装好的云朵面包,会飞去哪儿呢
是啊,这是两个多么孝顺,多么懂事的孩子啊!他们知道亲爱的爸爸没有吃早饭在风雨中赶去上班,一定很饿了,所以兄弟俩决定给给爸爸送面包去。他们穿着黄色的雨衣,撑着小伞,飞到了马路上空,向下张望着,寻找爸爸!
“爸爸在哪儿呢他已经到了公司了吗” “不会的,看,车都塞在路上了!”
13、是啊,你看,马路上密密麻麻的塞满了车,要在这么多车里找到爸爸可不太容易啊, 他们找了好久好久,忽然,弟弟叫起来:“瞧!爸爸在那儿!”
我们终于在密密麻麻塞满了车
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