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习题链接 阶段核心方法专训 整合方法 探究培优 夯实基础 夯实基础 夯实基础 HK版九年级上 阶段核心方法专训 平行线分线段成比例常见应用的六种技巧 第22章 相似形 4 提示:点击 进入习题 答案显示 6 1 2 3 5 见习题 见习题 见习题 见习题 见习题 见习题 1.已知:如图,在菱形ABCD中,E,F分别是AB,CD上的点,且BE=DF,DE和CB的延长线相交于点G. 求证:(1)△ADE≌△CBF; 证明:在菱形ABCD中,AD=BC,AB=CD,∠A=∠C.∵BE=DF,∴AE=CF. ∴△ADE≌△CBF. 4.【中考·滨州】如图,已知B,C,E三点在同一条直线上,△ABC与△DCE都是等边三角形.其中线段BD交AC于点G,线段AE交CD于点F,连接GF. 求证:(1)△ACE≌△BCD; 证明:∵△ABC与△DCE都是等边三角形, ∴AC=BC,CE=CD,∠ACB=∠DCE=60°. ∴∠ACB+∠ACD=∠DCE+∠ACD,即∠ACE=∠BCD.∴△ACE≌△BCD(SAS). 解:∵△ACE≌△BCD,∴∠BDC=∠AEC. 又∵∠GCD=180°-∠ACB-∠DCE=60°=∠FCE,CD=CE,∴△GCD≌△FCE(ASA). ∴CG=CF. 习题链接 阶段核心方法专训 整合方法 探究培优 夯实基础 夯实基础 夯实基础 *
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