2022秋九年级数学上册 第23章 数据分析23.1 平均数与加权平均数 3 求平均数的应用习题课件（新版）冀教版.ppt

第二十三章 数据分析 ;4;1．【2020·怀化】某校招聘教师，其中一名教师的笔试成绩是80分，面试成绩是60分， 综合成绩笔试占60%，面试占40%，则该教师的综合成绩为________分．;2．某公司招聘职员，对甲、乙两位候选人进行了面试和笔试，面试中包括形体和口才，笔试中包括专业水平和创新能力，他们的成绩(百分制)如下表：;(1)若根据四项测试的平均成绩确定录用人选，那么谁会被录用？;(2)若公司根据经营性质和岗位要求认为：按照形体、口才、专业水平、创新能力 5:5:4:6的比确定成绩，请计算甲、乙两人各自的最终成绩，看看谁会被录用？;(3)若公司根据经营性质和岗位要求认为：面试成绩中形体占5%, 口才占30%, 笔试成绩中专业水平占35%, 创新能力占30%, 那么你认为该公司应该录用谁？;3．【教材P9习题B组T1变式】某单位需招聘一名技术员，对甲、乙、丙三名候选人进行了笔试和面试两项测试，其成绩如下表所示．根据录用程序，该单位又组织了100名评议人员对三人进行投票测评，三人得票率如扇形统计图所示，每票1分．(没有弃权票，每人只能投1票);(1)请算出三人的民主评议得分．;(2)该单位将笔试、面试、民主评议三项得分按2:2:1确定综合成绩，谁将被录用？请说明理由．;4．学校准备从甲、乙两位选手中选择一位选手代表学校参加所在地区的汉字听写大赛，学校对两位选手从表达能力、阅读理解、综合素质和汉字听写四个方面进行了测试，他们各自的成绩(百分制)如下表：;(1)由表中成绩已算得甲的平均成绩为80.25，请计算乙的平均成绩，从他们的这一成绩看，应选派谁？;(2)如果表达能力、阅读理解、综合素质和汉字听写分别赋予它们2，1，3和4的权，请分别计算两位选手的平均成绩，从他们的这一成绩看，应选派谁？;5．【2020·苏州】某手表厂抽查了10只手表的日走时误差，数据如下表所示(单位：s)： 则这10只手表的平均日走时误差(单位：s)是(　　) A．0 B．0.6 C．0.8 D．1.1;6．【2020·宁夏】某家庭记录了未使用节水龙头20天的日用水量数据(单位：m3)和使用了节水龙头20天的日用水量数据，得到频数分布表如下：;(1)计算未使用节水龙头20天的日平均用水量和使用了节水龙头20天的日平均用水量；;(2)估计该家庭使用节水龙头后，一年能节省多少立方米水(一年按365天计算)?;7．【2021·郑州第一中学期末】为了解某校九年级学生的体能，随机抽取部分学生进行1 min的跳绳测试，并指定甲、乙、丙、丁四名同学对这次测试结果的数据作出整理，下面是这四名同学提供的部分信息： 甲：将全部测试结果的数据分成6组绘成 频数分布直方图如图所示； 乙：跳绳次数不少于105次的同学占96%； 丙：①②两组的频率之和为0.12，且第② 组与第⑥组的频数都是12； 丁：第②③④组的频数之比为4:17:15. 根据这四名同学提供的信息，请解答如下问题：;(1)这次跳绳测试共抽取了多少人？各组有多少人？;(2)如果跳绳次数不少于135次为优秀，那么这次跳绳测试中达到优秀的有多少人？ (3)以每组的组中值(每组的中点对应的数据)作为这组跳绳次数的代表，估计这批学生1 min跳绳次数的平均数．